校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

風(fēng) 字義解釋和用字五行

風(fēng)字取名義指活潑,優(yōu)雅,聰穎之義;

風(fēng)字取名寓指容人之量、銳不可當(dāng)、光明磊落之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了914次。

信 字義解釋和用字五行

信字取名義指魅力,賢淑,安康之義;

信字取名寓指明理、明白、虔誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1025次。

校風(fēng)信 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
風(fēng) ：4畫， 部首為風(fēng)部， 上三包圍結(jié)構(gòu)。
信 ：9畫， 部首為亻部， 左右結(jié)構(gòu)。

校風(fēng)信 名字字音

“校風(fēng)信”讀音為：  xiào jiào   fēng fěng   xìn shēn

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

霜重麟膠勁，風(fēng)高月影圓。    <<奉和詠弓>>    --楊師道
驚鳥排林度，風(fēng)花隔①水來(lái)。    <<春夜>>    --虞世南
風(fēng)波千里闊，臺(tái)榭半天高。    <<袁少年詩(shī)（猿） 其一>>    --不詳
冢上兩竿竹，風(fēng)吹常裊裊（郊）。    <<續(xù)鄭郊吟>>    --冢中人
佳期不可再，風(fēng)雨杳如年。    <<題玉泉溪>>    --湘驛女子

信如風(fēng)雨在，何憚跡卑棲。    <<東陽(yáng)夜怪詩(shī) 其十>>    --不詳
信書成自誤，經(jīng)事漸知非。    <<三贈(zèng)劉員外>>    --柳宗元
信美無(wú)與（原作所，據(jù)杜集改）適（成都），沉思情延佇（雨）。    <<北行第九十三>>    --文天祥
客懷殊不倦，信馬此間行。    <<初入二里>>    --文同
救溺由己溺，信惟君子知。    <<酬袁守方秋崖遺寶帶橋詩(shī)以顧我老非題柱客知君材是濟(jì)川功為韻十四首 其八>>    --包恢

疑信參半 (yí xìn cān bàn) 解釋:指半信半疑。

寡信輕諾 (guǎ xìn qīng nuò) 解釋:輕易答應(yīng)人家要求的，一定很少守信用。

賞罰信明 (shǎng fá xìn míng) 解釋:形容處理事情嚴(yán)格而公正。同賞罰分明”。

言行信果 (yán xíng xìn guǒ) 解釋:說(shuō)了就一定守信用，做事一定辦到。同言必信，行必果”。

砥礪風(fēng)節(jié) (dǐ lì fēng jié) 解釋:磨煉品格、節(jié)操。

反風(fēng)滅火 (fǎn fēng miè huǒ) 解釋:比喻施行德政。

革風(fēng)易俗 (gé fēng yì sú) 解釋:改變風(fēng)氣和習(xí)俗。

沖風(fēng)冒雨 (chōng fēng mào yǔ) 解釋:指不避風(fēng)雨之苦。

黑風(fēng)孽海 (hēi fēng niè hǎi) 解釋:比喻環(huán)境、遭遇的險(xiǎn)惡。

沖風(fēng)破浪 (chōng fēng pò làng) 解釋:形容在水道中迅猛前進(jìn)。