校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

晨 字義解釋和用字五行

晨字取名義指大氣,財富,多才之義;

晨字取名寓指希望、活力、開朗、溫暖之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了581次。

少 字義解釋和用字五行

少字取名義指大氣,獨立,多才之義;

少字取名寓指朝氣蓬勃、青年才俊之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1462次。

校晨少 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
晨 ：11畫， 部首為日部， 上下結構。
少 ：4畫， 部首為小部， 上下結構。

校晨少 名字字音

“校晨少”讀音為：  xiào jiào   chén   shǎo shào

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

晨朝來借問，知是謝楊兒。    <<聞謝楊兒吟猛虎詞因此有贈>>    --李白
晨鶯傍杼飛，早燕挑①軒出。    <<小韻詩 其一>>    --無名氏
冬夏勤溫凊，晨昏潔膳羞。    <<題楊（王本作王）解元壽萱堂二首 其二>>    --王炎
晨暮響寒泉，飛輪駛風轉。    <<奉和經略龐龍圖延州南城八詠 其二 供兵硙>>    --司馬光
晨膳嫌羹薄，寒機怪織遲。    <<敘倫五言二十首 其十>>    --劉克莊

少年歡醉后，只恐苦相留。    <<孫長史女與焦封贈荅詩 其一 贈封>>    --不詳
少室與摩竭，第代稱揚許。    <<入道淺深頌 其五>>    --竟脫
少年游太學，負氣蔑諸生。    <<贈舊識>>    --韋應物
少飲欺心酒，休貪不義財。    <<賜齊州李希遇詩>>    --呂巖
少室盡西峰，鳴皋隱南面。    <<山中五詠 遠山>>    --皇甫冉

汝南晨雞 (rǔ nán chén jī) 解釋:即汝南雞。

無情少面 (wú qíng shǎo miàn) 解釋:不講情面。

言簡意少 (yán jiǎn yì shǎo) 解釋:簡簡練。語言簡潔，內容貧乏。

清心少欲 (qīng xīn shǎo yù) 解釋:指保持心地清凈，少生欲念。

沉重少言 (chén zhòng shǎo yán) 解釋:樸實穩重，不愛多說話。亦作沉厚寡言”、沉重寡言”。

聚少成多 (jù shǎo chéng duō) 解釋:聚集合，會合。一點一滴的積累，就會由少變多。

眾少成多 (zhòng shǎo chéng duō) 解釋:猶積少成多。指只要不斷積累，就會從少變多。

安老懷少 (ān lǎo huái shào) 解釋:安安頓；懷關懷。尊重老人，使其安逸；關懷年輕人，使其信服。