校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

風 字義解釋和用字五行

風字取名義指活潑,優(yōu)雅,聰穎之義;

風字取名寓指容人之量、銳不可當、光明磊落之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了914次。

慶 字義解釋和用字五行

慶字取名義指可愛,時尚,成功之義;

慶字取名寓指事業(yè)成功、祥瑞、福澤。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了802次。

校風慶 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
風 ：4畫， 部首為風部， 上三包圍結構。
慶 ：6畫， 部首為廣部， 左上包圍結構。

校風慶 名字字音

“校風慶”讀音為：  xiào jiào   fēng fěng   qìng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

霜重麟膠勁，風高月影圓。    <<奉和詠弓>>    --楊師道
驚鳥排林度，風花隔①水來。    <<春夜>>    --虞世南
風波千里闊，臺榭半天高。    <<袁少年詩（猿） 其一>>    --不詳
冢上兩竿竹，風吹常裊裊（郊）。    <<續(xù)鄭郊吟>>    --冢中人
佳期不可再，風雨杳如年。    <<題玉泉溪>>    --湘驛女子

慶吊經過懶，逢迎跪拜遲。    <<七年元日對酒五首 其一>>    --白居易
君恩華老境，慶事接新春。    <<除夜書門牌>>    --姜特立
歡聲喧令節(jié)，慶事屬天家。    <<端平二年端午帖子詞 其二 貴妃閤>>    --洪咨夔
慶娘顰翠眉，春瘦怯羅衣。    <<題二小姬扇二首 其一>>    --高翥
慶州自不惡，藉甚載聲華。    <<陪師厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊曇哭謝安石事因讀生存華屋處零落歸山丘為十詩 其三>>    --黃庭堅

額手相慶 (é shǒu xiāng qìng) 解釋:把手放在額上，表示慶幸。同額手稱慶”。

砥礪風節(jié) (dǐ lì fēng jié) 解釋:磨煉品格、節(jié)操。

反風滅火 (fǎn fēng miè huǒ) 解釋:比喻施行德政。

革風易俗 (gé fēng yì sú) 解釋:改變風氣和習俗。

沖風冒雨 (chōng fēng mào yǔ) 解釋:指不避風雨之苦。

黑風孽海 (hēi fēng niè hǎi) 解釋:比喻環(huán)境、遭遇的險惡。

沖風破浪 (chōng fēng pò làng) 解釋:形容在水道中迅猛前進。

餐風宿草 (cān fēng sù xuě) 解釋:形容旅途或野外生活的艱苦。

餐風宿雨 (cān fēng sù yǔ) 解釋:形容旅途或野外生活的艱苦。

棲風宿雨 (qī fēng xiǔ yǔ) 解釋:在風雨中止息。形容奔波辛勞。