校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

國 字義解釋和用字五行

國字取名義指高貴,高貴,敏銳之義;

國字取名寓指抱負不凡、飽讀詩書。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了723次。

善 字義解釋和用字五行

善字取名義指成功,高貴,自信之義;

善字取名寓指吉祥、聰明、向上、慈眉善目之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1043次。

校國善 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
國 ：8畫， 部首為囗部， 全包圍結構。
善 ：12畫， 部首為口部， 上下結構。

校國善 名字字音

“校國善”讀音為：  xiào jiào   guó   shàn

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

國家建昌壘，鎮守東南隅①。    <<南城>>    --王韶
國①蹙公卿恥，諸賢強自寬。    <<即事十絕 其三>>    --劉克莊
遠人咸畏慕，國勢寖安強。    <<皇帝閤春帖子 其三>>    --許應龍
事以詩書立，國惟仁義昌。    <<金陵僦舟渡江至儀真登陸（舟中口占六首） 其三>>    --汪夢斗
扁舟彼何人，國霸始謀身。    <<感興六首 其六>>    --賀鑄

善鳴聊自適，不愿遇知音。    <<書院雜詠 鵝>>    --王十朋
須知明牧賢，善達吾君意。    <<奉和經略龐龍圖延州南城八詠 其一 迎薰亭>>    --司馬光
善謔非為謔，微言可解紛。    <<左史倚相>>    --劉克莊
善謔知君意，何傷睿武公。    <<故人謝師厚刻唐賢淳于先生墓詩于善謔驛系語其后刻石后二年師厚去世明年余過善謔驛讀詩悲之因作淳于墓詩又題二韻追悼師厚平生忘形善謔莫逆惟師厚為然也>>    --劉攽
善舞幾當場，妖姿呈窈窕。    <<梅花喜神譜 其六 小蕊一十六枝>>    --宋伯仁

憂國愛民 (yōu guó ài mín) 解釋:憂心國家，愛護百姓。

敗國喪家 (bài guó sàng jiā) 解釋:使國家淪亡，家庭敗落。

憂國奉公 (yōu guó fèng gōng) 解釋:心懷國家，努力做好工作。

益國利民 (yì guó lì mín) 解釋:對國家、對人民都有利。

以身殉國 (yǐ shēng xùn guó) 解釋:忠于自己的國家而獻出生命。

巾國英雄 (jīn guó yīng xióng) 解釋:巾國即巾幗，古代婦女配戴的頭巾和發飾，后借指婦女。指女子中的英雄。亦作巾幗英雄”。

不亦善夫 (bù yi shàn fū) 解釋:不也很好嗎！

推賢進善 (tuī xián jìn shàn) 解釋:推薦賢士，引進好人。

枕善而居 (zhěn shàn ér jū) 解釋:指守善不移。

改行為善 (gǎi xíng wéi shàn) 解釋:改變不良行為，誠心向善。