師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

致 字義解釋和用字五行

致字取名義指獨立,清純,可愛之義;

致字取名寓指一心一意、口才好、小巧、富有愛心之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了816次。

鳴 字義解釋和用字五行

鳴字取名義指博學多才,獨立,敏銳之義;

鳴字取名寓指杰出、優秀、聞名、光明、明亮之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1458次。

師致鳴 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
致 ：10畫， 部首為至部， 左右結構。
鳴 ：8畫， 部首為鳥部， 左右結構。

師致鳴 名字字音

“師致鳴”讀音為：  shī   zhì   míng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

東山草樹曛，致足登臨樂。    <<奉和經略龐龍圖延州南城八詠 其七 緣云軒>>    --司馬光
致人不正視，應是得人憎。    <<賢者之孝二百四十首 其五十二 葉公諸梁>>    --林同
存誠終入圣，致敬便通玄。    <<雙贈程潔庵十六首 其十六>>    --李道純
致語橋有神，曾作民捍衛。    <<過鄖陽神定橋>>    --王縝
致虛本無功，輻輻自一轂。    <<題孫道甫明齋>>    --孫一元

負羽到邊州，鳴笳度隴頭。    <<隴上行>>    --王涯
鳴箏金粟柱，素手玉房前。    <<聽箏>>    --李端
少室盡西峰，鳴皋隱南面。    <<山中五詠 遠山>>    --皇甫冉
游魚牽細藻，鳴琴哢好音。    <<大韻詩>>    --無名氏
鳴鑾回紫禁，步玉捧宸旒。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩韻 其三>>    --馬廷鸞

井底鳴蛙 (jǐng dǐ míng wā) 解釋:指井中之蛙。

研精致思 (yán jīng zhì sī) 解釋:專心研究，盡力思考。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

龍鳴獅吼 (lóng míng shī hǒu) 解釋:比喻沉郁雄壯的聲音。

鳴野食蘋 (míng yě shí píng) 解釋:比喻誠心待人，同甘共苦。

一命鳴呼 (yī mìng míng hū) 解釋:指死亡。超幽默詼諧意味。

殺敵致果 (shā dí zhì guǒ) 解釋:致使得到；果果敢除敵。勇敢殺敵，建立戰功。

狐鳴篝火 (hú míng gōu huǒ) 解釋:指起事者動員群眾的措施。同狐鳴魚書”。

驢鳴犬吠 (lǘ míng quǎn fèi) 解釋:如同驢叫狗咬一般。形容文字言語拙劣。

隨車致雨 (suí chē zhì yǔ) 解釋:指時雨跟著車子而降。比喻官吏施行仁政及時為民解憂。