校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

靈 字義解釋和用字五行

靈字取名義指獨立,睿智,賢淑之義;

靈字取名寓指聰明伶俐、反應敏捷、娟秀之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了702次。

波 字義解釋和用字五行

波字取名義指聰穎,敏銳,優雅之義;

波字取名寓指精誠團結、堅毅勇敢、勇于拼博。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了689次。

校靈波 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
靈 ：7畫， 部首為火部， 上下結構。
波 ：8畫， 部首為氵部， 左右結構。

校靈波 名字字音

“校靈波”讀音為：  xiào jiào   líng   bō

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

靈關九折險，蜀道二星遙。    <<送蔡君知入蜀二首 其二>>    --孔德紹
靈臺自可依，爰止竟何歸？    <<賦城上烏勒歸飛二字（題擬）>>    --張敬之
神燭光華麗，靈祛羽翼生。    <<懷仙三首 其三>>    --陸龜蒙
覺地本隨身，靈山重結因。    <<題靈山寺（戰鳥）>>    --顧況
綵縷新纏臂，靈符穩插釵。    <<壽成惠圣慈祐太皇太后閤端午帖子 其三>>    --衛涇

岸曲絲陰聚，波移帶影疏。    <<賦得臨池柳>>    --李世民
岸與恩同廣，波將慈共深。    <<經慈澗題>>    --鄭繇
石面苔封合，波心月照空。    <<閬中蒲氏園亭十詠 其二 清蟾橋>>    --馮山
沙溆鶴爭飛，波光可染衣。    <<孫器之奉使淮浙至江為書見寄以詩謝之 其五>>    --司馬光
浙江天闕下，波惡祖龍知。    <<宴玉津園江樓七首 其五>>    --任希夷

波波碌碌 (bō bō lù lù) 解釋:奔走忙碌的樣子。

四海波靜 (sì hǎi bō jìng) 解釋:比喻天下太平。

風平波息 (fēng píng bō xī) 解釋:風和波浪都沒有。比喻平靜無事。

一尺水翻騰做百丈波 (yī chǐ shuǐ fān téng zuò bǎi zhàng bō) 解釋:比喻說話夸大之極。同一尺水翻騰做一丈波”。