校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

采 字義解釋和用字五行

采字取名義指睿智,文靜,儒雅之義;

采字取名寓指風(fēng)采、風(fēng)度、謙虛之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1265次。

憶 字義解釋和用字五行

憶字取名義指睿智,清純,博學(xué)多才之義;

憶字取名寓指重感情、記憶能力強(qiáng)、善良之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了768次。

校采憶 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
采 ：8畫(huà)， 部首為采部， 上下結(jié)構(gòu)。
憶 ：4畫(huà)， 部首為忄部， 左右結(jié)構(gòu)。

校采憶 名字字音

“校采憶”讀音為：  xiào jiào   cǎi cài   yì

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

蕓香閣里人，采①摘御園春。    <<戲酬盧秘書(shū)>>    --王建
采蓮從小慣，十五即乘潮。    <<采蓮曲>>    --劉方平
采菊偏相憶，傳香寄便風(fēng)。    <<九日寄侄箊箕等>>    --錢(qián)起
采蓮溪上女，舟小怯搖風(fēng)。    <<溪上>>    --顧況
采薇黃鵠嶺，投跡去無(wú)蹤。    <<聞張山翁入黃鵠山>>    --區(qū)仕衡

憶昨送君葬，今看墳樹(shù)高。    <<過(guò)亡友墓>>    --馬戴
憶在灃東寺，偏書(shū)此葉多。    <<題桐葉>>    --韋應(yīng)物
憐腸忽欲斷，憶眼已先開(kāi)。    <<詩(shī)一首>>    --張鷟
今日憶君處，憶君君豈知。    <<嘉禾寺見(jiàn)亡友王七題壁>>    --李益
憶昔窺瑤鏡，相望看明月。    <<大女郎贈(zèng)警瑤鏡子歌>>    --沈警遇仙張女郎廟詩(shī)

左右采獲 (zuǒ yòu cǎi huò) 解釋:左手右手都有收獲。比喻研究學(xué)問(wèn)，多采材料。