校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

采 字義解釋和用字五行

采字取名義指睿智,文靜,儒雅之義;

采字取名寓指風(fēng)采、風(fēng)度、謙虛之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1265次。

柏 字義解釋和用字五行

柏字取名義指財(cái)富,文靜,安康之義;

柏字取名寓指細(xì)心、堅(jiān)強(qiáng)、新旺發(fā)達(dá)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了822次。

校采柏 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
采 ：8畫， 部首為采部， 上下結(jié)構(gòu)。
柏 ：9畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。

校采柏 名字字音

“校采柏”讀音為：  xiào jiào   cǎi cài   bǎi bó bò

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

蕓香閣里人，采①摘御園春。    <<戲酬盧秘書>>    --王建
采蓮從小慣，十五即乘潮。    <<采蓮曲>>    --劉方平
采菊偏相憶，傳香寄便風(fēng)。    <<九日寄侄箊箕等>>    --錢起
采蓮溪上女，舟小怯搖風(fēng)。    <<溪上>>    --顧況
采薇黃鵠嶺，投跡去無蹤。    <<聞張山翁入黃鵠山>>    --區(qū)仕衡

君王自仁壽，柏葉更稱觴。    <<春詞 其十四>>    --毛滂
結(jié)廬臥白云，柏子燒春晝。    <<棘隱壁 其一>>    --白玉蟾
柏葉松其身，在時(shí)公手植。    <<遺直堂 其六>>    --曾幾
柏寺官聯(lián)謬，萍蹤宦海浮。    <<和姜總管感秋七首 其四>>    --虞儔
柏頰糝紅鹽，將心向日縣。    <<葵（戲少日）>>    --徐渭

貞松勁柏 (zhēn sōng jìng bǎi) 解釋:以松柏的堅(jiān)貞勁直，比喻人的高尚節(jié)操。

左右采獲 (zuǒ yòu cǎi huò) 解釋:左手右手都有收獲。比喻研究學(xué)問，多采材料。