校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

風 字義解釋和用字五行

風字取名義指活潑,優雅,聰穎之義;

風字取名寓指容人之量、銳不可當、光明磊落之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了914次。

來 字義解釋和用字五行

來字取名義指魅力,安康,安康之義;

來字取名寓指嫻雅、前途無量、刻苦鉆研之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1034次。

校風來 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
風 ：4畫， 部首為風部， 上三包圍結構。
來 ：7畫， 部首為木部， 單一結構。

校風來 名字字音

“校風來”讀音為：  xiào jiào   fēng fěng   lái

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

霜重麟膠勁，風高月影圓。    <<奉和詠弓>>    --楊師道
驚鳥排林度，風花隔①水來。    <<春夜>>    --虞世南
風波千里闊，臺榭半天高。    <<袁少年詩（猿） 其一>>    --不詳
冢上兩竿竹，風吹常裊裊（郊）。    <<續鄭郊吟>>    --冢中人
佳期不可再，風雨杳如年。    <<題玉泉溪>>    --湘驛女子

去馬不移跡①，來車豈動輪②。    <<假作屏風詩>>    --上官儀
來時長道貰，慚愧酒家胡①。    <<過酒家五首（一作題酒店壁） 其五>>    --王績
還將眉里翠，來就鏡中舒。    <<賦得臨池柳>>    --李世民
還將中散興，來偶步兵琴。    <<夜興>>    --王勃
來者復為誰，空悲昔人有。    <<輞川集 孟城坳>>    --王維

自拔來歸 (zì bá lái guī) 解釋:拔擺脫，離開。自覺離開惡劣環境，歸向光明。指敵方人員投奔過來。

飯來開口 (fàn lái kāi kǒu) 解釋:指吃現成飯。形容不勞而獲，坐享其成。同飯來張口”。

七日來復 (qī rì lái fù) 解釋:《周易》復卦，主十一月。復卦六爻，第一爻為陽，其他五爻為陰，表示陰氣剝盡陽氣復生，稱為來復”。現常指一星期。

遠來和尚好看經 (yuǎn lái hé shàng hǎo kàn jīng) 解釋:比喻外地來的人比本地人更受重視。

福不重至，禍必重來 (fú bù chóng zhì，huò bì chóng lái) 解釋:福不會接連而來，禍災卻會接踵而至。

砥礪風節 (dǐ lì fēng jié) 解釋:磨煉品格、節操。

反風滅火 (fǎn fēng miè huǒ) 解釋:比喻施行德政。

革風易俗 (gé fēng yì sú) 解釋:改變風氣和習俗。

沖風冒雨 (chōng fēng mào yǔ) 解釋:指不避風雨之苦。

黑風孽海 (hēi fēng niè hǎi) 解釋:比喻環境、遭遇的險惡。