校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

千 字義解釋和用字五行

千字取名義指成功,清純,溫柔之義;

千字取名寓指心懷寬廣、財(cái)源廣進(jìn)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了969次。

熙 字義解釋和用字五行

熙字取名義指內(nèi)斂,聰穎,魅力之義;

熙字取名寓指興旺、和睦、樂(lè)觀、前途光明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了588次。

校千熙 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
千 ：3畫(huà)， 部首為十部， 上下結(jié)構(gòu)。
熙 ：14畫(huà)， 部首為灬部， 上下結(jié)構(gòu)。

校千熙 名字字音

“校千熙”讀音為：  xiào jiào   qiān   xī

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

千日醉不醒，十年味不敗①。    <<賜魏徵詩(shī)>>    --李世民
九重麗天邑，千門(mén)臨上春。    <<奉和正日臨朝應(yīng)詔>>    --楊師道
千帆萬(wàn)帆來(lái)，盡過(guò)①門(mén)前去。    <<襄陽(yáng)曲>>    --子蘭
千里來(lái)游覽，幽情我自知。    <<袁少年詩(shī)（猿） 其三>>    --不詳
百度看星月，千回望五更。    <<閨情 其二>>    --佚名

重光符景貺，熙事慶升平。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩(shī)韻 其二>>    --馬廷鸞
自耕還自鑿，熙熙康衢民。    <<皆春>>    --葉茵
恩施周遐邇，熙熙萬(wàn)國(guó)寧。    <<立（皇帝閣六首　原案：春帖子前六首切韋太后還臨安時(shí)事，知為十三年春所進(jìn)。此六首只敘偃武施惠，而不及太后回鑾事，當(dāng)非同時(shí)所作。且第五首有海國(guó)入貢之語(yǔ)，考紹興十二三年均無(wú)外國(guó)入貢之事，其非十三年立春無(wú)疑也。附識(shí)于此）春內(nèi)中帖子詞 其二>>    --劉才邵
元祐賦律古，熙寧經(jīng)義新。    <<跋某人詩(shī)卷>>    --劉克莊
圣德天同大，熙然萬(wàn)物春。    <<嘉定六年皇后閣春貼子詞五首 其一>>    --真德秀

百拙千丑 (bǎi zhuō qiān chǒu) 解釋:極言拙劣丑陋。

一日千丈 (yī rì qiān zhàng) 解釋:形容形勢(shì)發(fā)展極為迅速。

渭川千畝 (wèi chuān qiān mǔ) 解釋:用以言竹之繁茂。

百順千隨 (bǎi shùn qiān suí) 解釋:形容什么都順從。同百依百隨”。

日落千丈 (rì luò qiān zhàng) 解釋:形容景況急劇下降。同一落千丈”。

下筆千言 (xià bǐ qiān yán) 解釋:千言長(zhǎng)篇大論。形容文思敏捷，寫(xiě)作迅速。

一時(shí)千載 (yī shí qiān zǎi) 解釋:一千年才遇到一次。極言機(jī)會(huì)難得。

白發(fā)千丈 (bái fà qiān zhàng) 解釋:形容頭發(fā)既白且長(zhǎng)，表示人因愁思過(guò)重而容顏衰老。

倚馬千言 (yǐ mǎ qiān yán) 解釋:倚馬靠著戰(zhàn)馬。倚靠在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件，千言立就。形容才思敏捷。

下筆千言，離題萬(wàn)里 (xià bǐ qiān yán，lí tí wàn lǐ) 解釋:寫(xiě)了一大篇文章，但沒(méi)有接觸到主題。