校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

可 字義解釋和用字五行

可字取名義指聰穎,個性,魅力之義;

可字取名寓指善良、美麗、稱心如意之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了590次。

青 字義解釋和用字五行

青字取名義指自信,大氣,高貴之義;

青字取名寓指青春、朝氣蓬勃、年輕有為之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了722次。

校可青 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
可 ：5畫， 部首為口部， 右上包圍結構。
青 ：8畫， 部首為青部， 上下結構。

校可青 名字字音

“校可青”讀音為：  xiào jiào   kě kè   qīng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

可惜庭中樹，移根逐漢臣。    <<侍宴詠石榴>>    --孔紹安
可憐圣善寺，身著綠毛衣。    <<鯉魚兒謠>>    --不詳
可憐地上樓，百姓不知修。    <<澧州人為刺史歌>>    --佚名
可憐班定遠，生入玉門關。    <<從軍詞五首 其五>>    --令狐楚
可憐歌酒夜，相對兩衰翁。    <<詶李益端公夜宴見贈>>    --盧綸

青溪歸路直，乘月夜歌還。    <<夜還東溪>>    --王績
青山與白云，方展我懷抱。    <<袁長官女詩 其一 摘萱草吟>>    --不詳
朱軒下長路，青草啟孤墳。    <<與獨孤穆冥會詩 其五 縣主許穆詩>>    --臨淄縣主
青樓臨大道，一上一回老。    <<青樓曲>>    --于濆
楊柳東風①樹，青青夾御河。    <<送別>>    --王之渙

白飯青芻 (bái fàn qīng chú) 解釋:白飯供客，青草喂馬。比喻主人招待周到。

白璧青蠅 (bái bì qīng yíng) 解釋:白璧潔白的玉，比喻清白的人。青蠅比喻佞人。比喻善惡忠佞。

青過于藍 (qīng guò yú lán) 解釋:青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師，或后人勝過前人。同青出于藍”。

無際可尋 (wú jì kě xún) 解釋:找不出缺漏之處。

沒可奈何 (méi kě nài hé) 解釋:指沒有辦法，無計可施。

鑿鑿可據 (záo záo kě jù) 解釋:鑿鑿確實。確實可作依據。

端倪可察 (duān ní kě chá) 解釋:端倪線索。事情已經可以看出眉目來了。

歷歷可考 (lì lì kě kǎo) 解釋:指可以清清楚楚的找到依據所在。

南山可移 (nán shān kě yí) 解釋:南山終南山。比喻已經定案，不可更改。

強而后可 (qiǎng ér hòu kě) 解釋:強硬要，迫使。經強求后才答應。