校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

惠 字義解釋和用字五行

惠字取名義指時尚,睿智,魅力之義;

惠字取名寓指蕙質蘭心、善良寬容、溫和之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了858次。

娟 字義解釋和用字五行

娟字取名義指穩重,可愛,大氣之義;

娟字取名寓指靈秀、美好、姿態柔美。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了761次。

校惠娟 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
惠 ：12畫， 部首為心部， 上下結構。
娟 ：10畫， 部首為女部， 左右結構。

校惠娟 名字字音

“校惠娟”讀音為：  xiào jiào   huì   juān

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

惠風搖精思，瓊蕊疑花□。    <<五言答李師尚>>    --皎然
君仁罿罻闊，惠及羽毛微。    <<春詞 其十二>>    --毛滂
一旦席上遇，惠大政豈非。    <<酬袁守方秋崖遺寶帶橋詩以顧我老非題柱客知君材是濟川功為韻十四首 其四>>    --包恢
惠理呼猿日，葛仙成道時。    <<冷泉送文禪者之天臺>>    --釋智愚
一勺何清泠，惠山可同志。    <<景德八詠 其一 幽瀾泉>>    --朱愚

窄窄山腰路，娟娟屋角花。    <<道間所見>>    --楊冠卿
娟娟水中月，曾照莫愁行①。    <<莫愁村>>    --項安世
娟娟竹影薄，決決溪流淺。    <<景福院>>    --黃執中
娟娟春前花，裊裊風前柳。    <<題竹二十一首 其十六>>    --吳鎮
隔岸誰家竹，娟娟不解愁。    <<懷友>>    --李存

背惠食言 (bèi huì shí yán) 解釋:指忘恩失信。

遺惠余澤 (yí huì yú zé) 解釋:前人留下的恩惠德澤。

二惠競爽 (èr huì jìng shuǎng) 解釋:比喻兩兄弟都是好樣的。

通商惠工 (tōng shāng huì gōng) 解釋:通商便利各地貨物交流；惠給人以好處。使貿易暢通，給工商業者帶來好處。