校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

采 字義解釋和用字五行

采字取名義指睿智,文靜,儒雅之義;

采字取名寓指風采、風度、謙虛之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1265次。

梅 字義解釋和用字五行

梅字取名義指文靜,自信,文靜之義;

梅字取名寓指堅強、志向高潔、清雅脫俗。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了830次。

校采梅 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
采 ：8畫， 部首為采部， 上下結構。
梅 ：11畫， 部首為木部， 左右結構。

校采梅 名字字音

“校采梅”讀音為：  xiào jiào   cǎi cài   méi

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

蕓香閣里人，采①摘御園春。    <<戲酬盧秘書>>    --王建
采蓮從小慣，十五即乘潮。    <<采蓮曲>>    --劉方平
采菊偏相憶，傳香寄便風。    <<九日寄侄箊箕等>>    --錢起
采蓮溪上女，舟小怯搖風。    <<溪上>>    --顧況
采薇黃鵠嶺，投跡去無蹤。    <<聞張山翁入黃鵠山>>    --區(qū)仕衡

梅雨和鄉(xiāng)淚，終年共酒衣。    <<長亭>>    --司空圖
梅花猶帶雪，未得試春衣。    <<春情>>    --張起
梅①當隴上發(fā)，人向隴頭歸。    <<邊思（一作張祜詩）>>    --楊衡
菊黃堪泛酒，梅紅可插頭①。    <<詠春詩>>    --無名氏
梅處生新敬，寧非具限人①。    <<見梅>>    --方蒙仲

左右采獲 (zuǒ yòu cǎi huò) 解釋:左手右手都有收獲。比喻研究學問，多采材料。

說梅止渴 (shuō méi zhǐ kě) 解釋:比喻愿望無法實現(xiàn)，用空想安慰自己。同望梅止渴”。

摽梅之年 (biào mén zhī nián) 解釋:摽梅梅子成熟后落下來。比喻女子已到了出嫁的年齡。

鶴子梅妻 (hè zǐ méi qī) 解釋:指宋隱士林逋以鶴為子、以梅為妻事。亦喻指妻子兒女。