校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

建 字義解釋和用字五行

建字取名義指聰穎,陽光,魅力之義;

建字取名寓指有建樹、建立、創建。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了694次。

利 字義解釋和用字五行

利字取名義指多才,賢淑,安康之義;

利字取名寓指功成名就、盡如人意、吉祥如意之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了867次。

校建利 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
建 ：9畫， 部首為廴部， 左下包圍結構。
利 ：7畫， 部首為刂部， 左右結構。

校建利 名字字音

“校建利”讀音為：  xiào jiào   jiàn   lì

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

仗節朔庭回，建議光明入。    <<上黃端明壽詩以佇期三入后一品見玄孫為韻 其四>>    --李呂
建茶三十片，不審味如何。    <<贈包安靜先生茶二首 其二（補編）>>    --蘇軾
建已老白首，中裙滌必親。    <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>>    --林同
當時鐵輪王，建此七寶樹。    <<鐵塔>>    --王世貞
建業孫公子，文如李謫仙。    <<贈孫炎>>    --汪廣洋

飲水不救渴，利害成火攻。    <<題無熱軒>>    --史堯弼
利名何足事，山中樂未央。    <<山中寄外 其十一>>    --龍輔
義路本如砥，利徑劇羊腸。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其七>>    --張栻
命分毫發地，利役古今人①。    <<昌溪水>>    --杜如篪
為牛竟何事，利吻穴枯桑。    <<雍秀才畫草蟲八物 其五 天水牛>>    --蘇軾

沒查沒利 (méi chá méi lì) 解釋:指言語不實。

安室利處 (ān shì lì chù) 解釋:指安全便利的處所。

居利思義 (jū lì sī yì) 解釋:指臨財不茍得。

貪利忘義 (tān lì wàng yì) 解釋:貪求財利，忘卻道義。

乘利席勝 (chéng lì xí shèng) 解釋:憑借著勝利的形勢。

見利思義 (jiàn lì sī yì) 解釋:看到貨財，要想到道義。

射利沽名 (shè lì gū míng) 解釋:謀取財利和名譽。

愛人利物 (ài rén lì wù) 解釋:愛護人民，力求有利于人民。

仁言利溥 (rén yán lì pǔ) 解釋:指有德行的人說的話益處很大。

進利除害 (jìn lì chú hài) 解釋:猶言興利除害。興辦對國家人民有益利的事業，除去各種弊端。