校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

何 字義解釋和用字五行

何字取名義指清純,獨立,聰穎之義;

何字取名寓指好學、出眾、有擔當之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1506次。

濟 字義解釋和用字五行

濟字取名義指安康,穩重,內斂之義;

濟字取名寓指有成就、風度、善良之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1155次。

校何濟 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
何 ：7畫， 部首為亻部， 左右結構。
濟 ：9畫， 部首為氵部， 左右結構。

校何濟 名字字音

“校何濟”讀音為：  xiào jiào   hé hē hè   jì jǐ

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

且悅丘園好①，何論冠蓋生②。    <<假作田家詩>>    --上官儀
但令千日醉，何惜兩三春。    <<嘗春酒>>    --王績
信如風雨在，何憚跡卑棲。    <<東陽夜怪詩 其十>>    --不詳
已摧頭上角，何用口中鳴？    <<又嘲>>    --靈辯
共是忘情人，何繇肯相憶。    <<送李道士>>    --皎然

濟時肯殺身①，慘淡苦士志②。    <<第一百七十二>>    --文天祥
濟濟斑衣子，怡怡白發親。    <<題楊（王本作王）解元壽萱堂二首 其一>>    --王炎
濟人幾千百，緒馀不言功。    <<酬袁守方秋崖遺寶帶橋詩以顧我老非題柱客知君材是濟川功為韻十四首 其十四>>    --包恢
濟川須用楫，罔水戒行舟。    <<題州宅艤閣>>    --林積
渡口孤舟橫，濟川應有人。    <<蘆江八詠 其二 西浦潮痕>>    --羅仲舒

扶危濟急 (fú wēi jì jí) 解釋:猶扶危濟困。

匡時濟俗 (kuāng shí jì sú) 解釋:匡糾正；濟救助。拯救社會時局和風氣，使之歸于正道。

出何經典 (chū hé jīng diǎn) 解釋:指不知所說出自何書，有無根據。

追悔何及 (zhuī huǐ hé jí) 解釋:悔恨以往的事情，但已無法改變了。亦作追悔不及”。

伊何底止 (yī hé dǐ zhǐ) 解釋:不知將弄到什么地步為止，不堪設想的意思。同伊于胡底”。

傅粉何郎 (fù fěn hé láng) 解釋:傅粉敷粉，抹粉；何郎何晏，字平叔，曹操養子。原指何宴面白，如同搽了粉一般◇泛指美男子。