校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

波 字義解釋和用字五行

波字取名義指聰穎,敏銳,優雅之義;

波字取名寓指精誠團結、堅毅勇敢、勇于拼博。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了689次。

易 字義解釋和用字五行

易字取名義指內斂,自信,個性之義;

易字取名寓指守信、平易近人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了915次。

校波易 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
波 ：8畫， 部首為氵部， 左右結構。
易 ：8畫， 部首為日部， 上下結構。

校波易 名字字音

“校波易”讀音為：  xiào jiào   bō   yì

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

岸曲絲陰聚，波移帶影疏。    <<賦得臨池柳>>    --李世民
岸與恩同廣，波將慈共深。    <<經慈澗題>>    --鄭繇
石面苔封合，波心月照空。    <<閬中蒲氏園亭十詠 其二 清蟾橋>>    --馮山
沙溆鶴爭飛，波光可染衣。    <<孫器之奉使淮浙至江為書見寄以詩謝之 其五>>    --司馬光
浙江天闕下，波惡祖龍知。    <<宴玉津園江樓七首 其五>>    --任希夷

因知群動內，易死不過人。    <<自悲>>    --白居易
山林殊市朝，易隔故人面。    <<以詩句詠梅 一枝猶傍故人香>>    --方蒙仲
易微于九師，閉門自鉤深。    <<續訪得七人 程伊川>>    --王十朋
王何謾辛苦，易自是占書。    <<雜詠一百首 其七十二 史蘇>>    --劉克莊
易道已南矣，清風今尚寒。    <<九師堂>>    --楊蟠

波波碌碌 (bō bō lù lù) 解釋:奔走忙碌的樣子。

四海波靜 (sì hǎi bō jìng) 解釋:比喻天下太平。

風平波息 (fēng píng bō xī) 解釋:風和波浪都沒有。比喻平靜無事。

一尺水翻騰做百丈波 (yī chǐ shuǐ fān téng zuò bǎi zhàng bō) 解釋:比喻說話夸大之極。同一尺水翻騰做一丈波”。

變心易慮 (biàn xīn yì lǜ) 解釋:改變思想；改變打算。

平心易氣 (píng xīn yì qì) 解釋:心情平和，態度冷靜。同平心靜氣”。

左建外易 (zuǒ jiàn wài yì) 解釋:用不正當的手段建立威權，變革法度。

東西易面 (dōng xi yì miàn) 解釋:指東西方向顛倒◇比喻是非顛倒，視聽淆亂。

深耕易耨 (shēn gēng yì nòu) 解釋:易耨勤于除草。深耕細做，及時除草。比喻精心耕種。

冰山易倒 (bīng shān yì dǎo) 解釋:冰山遇到太陽就消溶，容易倒塌。比喻不能長久依賴的靠山。