校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

引 字義解釋和用字五行

引字取名義指陽(yáng)光,安康,可愛(ài)之義;

引字取名寓指友善、表率、正直之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1661次。

馳 字義解釋和用字五行

馳字取名義指活潑,個(gè)性,文靜之義;

馳字取名寓指知名度極高、榜樣、做事快、有追求之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1278次。

校引馳 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
引 ：4畫(huà)， 部首為弓部， 左右結(jié)構(gòu)。
馳 ：6畫(huà)， 部首為馬部， 左右結(jié)構(gòu)。

校引馳 名字字音

“校引馳”讀音為：  xiào jiào   yǐn   chí

約月升崇觀(guān)，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官?lài)?yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

引愁天末去，數(shù)點(diǎn)暮山青。    <<江行無(wú)題一百首 其三十六>>    --錢(qián)珝
引蔓出云樹(shù)，垂綸覆巢鶴。    <<藍(lán)田溪雜詠二十二首 其四 古藤>>    --錢(qián)起
春風(fēng)有馀力，引上古城墻。    <<春草>>    --曹松
猶殘數(shù)行淚（登牛頭山），引古惜興亡（壯游）。    <<第一百八十三>>    --文天祥
引手如雙翼，俄然一欠伸。    <<詠八仙 呵欠>>    --韋驤

獻(xiàn)策不得意，馳車(chē)東出秦。    <<送郭良輔下第東歸>>    --李端
判袂知非遠(yuǎn)，馳軺約屢經(jīng)。    <<書(shū)西縣壁>>    --韋驤
昨夜有佳夢(mèng)，馳書(shū)報(bào)與郎。    <<十一月初四日五鼓紀(jì)夢(mèng)寄外>>    --龍輔
馳暉忽西沒(méi)，林光相映發(fā)。    <<與夏致宏孫信道張巨山同集澗邊以散發(fā)巖岫為韻賦四小詩(shī) 其二>>    --陳與義
馳心惟魏闕，玉帝捧黃云。    <<延平倅廳十詠 其四 擁云>>    --陳宓

魂馳夢(mèng)想 (hún chí mèng xiǎng) 解釋:形容思念萬(wàn)分。

放縱馳蕩 (fàng zòng chí dàng) 解釋:放縱無(wú)拘束。馳亂跑。蕩游蕩。沒(méi)有管束地亂跑亂逛。形容不求進(jìn)步，到處游蕩。

負(fù)罪引慝 (fù zuì yǐn tè) 解釋:指引咎自責(zé)。

引日成歲 (yǐn rì chéng suì) 解釋:捱過(guò)一天像度過(guò)一年。形容思念的深切。

發(fā)引千鈞 (fà yǐn qiān jūn) 解釋:一根頭發(fā)系著千鈞重的東西。比喻極危急。

引風(fēng)吹火 (yǐn fēng chuī huǒ) 解釋:引招來(lái)。利用風(fēng)來(lái)吹火，使火越燒越旺。比喻從中煽動(dòng)，挑起事端。