校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

宛 字義解釋和用字五行

宛字取名義指獨(dú)立,溫柔,博學(xué)多才之義;

宛字取名寓指溫柔、美麗、動(dòng)人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了829次。

凝 字義解釋和用字五行

凝字取名義指睿智,獨(dú)立,成功之義;

凝字取名寓指團(tuán)結(jié)、專心致志之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1026次。

校宛凝 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
宛 ：8畫， 部首為宀部， 上下結(jié)構(gòu)。
凝 ：16畫， 部首為冫部， 左中右結(jié)構(gòu)。

校宛凝 名字字音

“校宛凝”讀音為：  xiào jiào   wǎn yuān   níng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

歸寢忽成夢，宛在嵩丘山。    <<答田徵君>>    --宋之問
汾樓秋水闊，宛似到閶門。    <<登汾上閣（一作鄭中丞詩）>>    --鄭儋
宛轉(zhuǎn)若游絲，淺深栽綠崦。    <<山徑柳>>    --顧況
春來夢攜手，宛在白云間。    <<前年春與楚正叔同游陟屺寺今茲已復(fù)周歲窅然思之>>    --司馬光
雖微調(diào)鼎味，宛有金鉉色。    <<張巨山賦蠟梅因成四首 其一>>    --劉子翚

凝露如懸玉，攢菊似披金。    <<詠秋詩>>    --無名氏
平昔歌聲斷，凝塵滿畫梁。    <<立春內(nèi)中帖子詞 其二 溫成皇后閣>>    --王圭
凝成姑射姿，幽潔世所獨(dú)。    <<梅花十詠 其三 欲開>>    --張至龍
孤峰真崛奇，凝目見①太古。    <<謝吳司戶寄舂陵四石（原作首，據(jù)諸本改） 其四>>    --周紫芝
夜靜風(fēng)還靜，凝情一弄琴。    <<緣識 其二十九>>    --趙炅

血肉凝 (xuè ròu mó hu) 解釋:血流肉爛，無法辨認(rèn)器官肢體。形容死亡或受傷的慘狀。

陰凝堅(jiān)冰 (yīn níng jiān bīng) 解釋:陰氣始凝結(jié)而為霜，漸積聚乃成堅(jiān)冰。比喻小人漸漸得勢，地位漸趨穩(wěn)固。