校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

承 字義解釋和用字五行

承字取名義指魅力,財富,自信之義;

承字取名寓指委以重任、堅持、能干之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了688次。

寧 字義解釋和用字五行

寧字取名義指睿智,時尚,安康之義;

寧字取名寓指平安、包容、安居樂業、平和之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了659次。

校承寧 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
承 ：8畫， 部首為乙部， 單一結構。
寧 ：5畫， 部首為宀部， 上下結構。

校承寧 名字字音

“校承寧”讀音為：  xiào jiào   chéng   níng nìng zhù

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

承平多舊事，閑教小宮娃。    <<壽成惠圣慈祐太皇太后閤端午帖子 其三>>    --衛涇
聊結一間茅，承①當作厓叟。    <<山居十六詠 其十五 秋厓>>    --方岳
漢宮時世妝，承恩嬌姊妹。    <<雙頭黃芍藥二首 其一>>    --劉一止
承露珠微微，弄態金淺淺。    <<木樨花二首 其一>>    --員興宗
承恩不在貌，誰敢斗香來。    <<同家弟賦蠟梅詩得四絕句 其四>>    --陳與義

但令逢采摘，寧辭獨晚榮。    <<詠菊>>    --陳叔達
空知泣山月，寧覺鬢蒼斑。    <<有恨久囚>>    --佚名
寧辭重重別，所嘆去何之①。    <<與李章武贈荅詩 其四>>    --王氏婦
遠教群雀見，寧悟禍梯高。    <<漫書二首 其二>>    --司空圖
寧知喪亂后，更有一珠歸。    <<江夏送倩公歸漢東>>    --李白

望風承旨 (wàng fēng chéng zhǐ) 解釋:指說話行事同機迎合他人意旨。見望風希指”。

宣化承流 (xuān huà chéng liú) 解釋:宣布恩德，承受風教。指官員奉君命教化百姓。

安國寧家 (ān guó níng jiā) 解釋:指治理國家。

深根寧極 (shēn gēn níng jí) 解釋:①指深藏靜處。②根柢牢固。

天道寧論 (tiān dào níng lùn) 解釋:指天道福善懲惡之說難以憑信。