校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

思 字義解釋和用字五行

思字取名義指優(yōu)雅,魅力,成功之義;

思字取名寓指思維廣闊、聰明睿智之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了580次。

菱 字義解釋和用字五行

菱字取名義指可愛(ài),優(yōu)雅,多才之義;

菱字取名寓指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1272次。

校思菱 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
思 ：9畫(huà)， 部首為心部， 上下結(jié)構(gòu)。
菱 ：14畫(huà)， 部首為艸部， 上下結(jié)構(gòu)。

校思菱 名字字音

“校思菱”讀音為：  xiào jiào   sī sāi   líng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官?lài)?yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

苦見(jiàn)人間世，思?xì)w洞里天。    <<送朱放>>    --靈一
思懷在云闕，泊素守中林。    <<灃上對(duì)月寄孔諫議>>    --韋應(yīng)物
思君如滿(mǎn)月，夜夜減清輝。    <<賦得自君之出矣>>    --張九齡
待醉烏程酒，思斟平望羹。    <<寄劉環(huán)中秀才>>    --張文規(guī)
知君欲醉飲，思見(jiàn)此交親。    <<和潘孟陽(yáng)春日雪回文絕句>>    --張薦

水面細(xì)風(fēng)生，菱歌慢慢聲。    <<江館>>    --王建
菱歌誰(shuí)與發(fā)，秋興似江鄉(xiāng)。    <<閬中蒲氏園亭十詠 其四 蓮池>>    --馮山
菱花應(yīng)竊笑，妝束不相宜。    <<歲除即事十首 其十>>    --劉克莊
粉黛巧妝施，菱花還自照。    <<梅花喜神譜 其二十六 爛熳二十八枝>>    --宋伯仁
落日浣紗渚，菱歌唱晚風(fēng)。    <<采菱曲 其二>>    --錢(qián)宰

潛精研思 (qián jīng yán sī) 解釋:指專(zhuān)心鉆研。

閉門(mén)思愆 (bì gé sī qiān) 解釋:指關(guān)起門(mén)來(lái)自我反省。同閉閤思過(guò)”。

積思廣益 (jī sī guǎng yì) 解釋:指集中眾人的智慧，可使效果更大更好。

游思妄想 (yóu sī wàng xiǎng) 解釋:猶言胡思亂想。指沒(méi)有根據(jù)，不切實(shí)際的瞎想。

進(jìn)思盡忠，退思補(bǔ)過(guò) (jìn sī jìn zhōng，tuì sī bǔ guò) 解釋:在朝廷做官，就忠心耿耿報(bào)效君主；辭官隱退時(shí)，就反省自己，以彌補(bǔ)過(guò)失。