校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

建 字義解釋和用字五行

建字取名義指聰穎,陽(yáng)光,魅力之義;

建字取名寓指有建樹、建立、創(chuàng)建。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了694次。

騰 字義解釋和用字五行

騰字取名義指內(nèi)斂,陽(yáng)光,睿智之義;

騰字取名寓指滿腔熱情、勇往直前、飛黃騰達(dá)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了956次。

校建騰 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
建 ：9畫， 部首為廴部， 左下包圍結(jié)構(gòu)。
騰 ：13畫， 部首為月部， 左右結(jié)構(gòu)。

校建騰 名字字音

“校建騰”讀音為：  xiào jiào   jiàn   téng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

仗節(jié)朔庭回，建議光明入。    <<上黃端明壽詩(shī)以佇期三入后一品見(jiàn)玄孫為韻 其四>>    --李呂
建茶三十片，不審味如何。    <<贈(zèng)包安靜先生茶二首 其二（補(bǔ)編）>>    --蘇軾
建已老白首，中裙滌必親。    <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>>    --林同
當(dāng)時(shí)鐵輪王，建此七寶樹。    <<鐵塔>>    --王世貞
建業(yè)孫公子，文如李謫仙。    <<贈(zèng)孫炎>>    --汪廣洋

還有籠中鶩，騰軒仰不如。    <<效退之青青水中蒲 其四>>    --王令
金雞不能忍，騰①出照扶桑。    <<喜晴一首>>    --劉克莊
騰龍紛野馬，非霧亦非煙。    <<題四畫 石峰春靄>>    --胡寅
何用八千秋，騰凌詫朝菌①。    <<椿>>    --晏殊
碧落秋方靜，騰空力尚微。    <<紙鳶>>    --寇準(zhǔn)