校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

天 字義解釋和用字五行

天字取名義指陽剛,自信,可愛之義;

天字取名寓指思維遼闊、天子驕子、心胸寬闊之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了616次。

振 字義解釋和用字五行

振字取名義指獨立,財富,魅力之義;

振字取名寓指發奮圖強、意氣奮發、振國安邦之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了735次。

校天振 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
天 ：4畫， 部首為大部， 上下結構。
振 ：10畫， 部首為扌部， 左右結構。

校天振 名字字音

“校天振”讀音為：  xiào jiào   tiān   zhèn

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

天下方無事，孝廉非哭時。    <<聞侯方兒來寇>>    --慧侃
??引黑牛，天差不自由。    <<秦人竹?謠>>    --不詳
天女來相試①，將花欲染衣。    <<荅李季蘭>>    --皎然
天上無窮路，生期七十間。    <<百牢關>>    --元稹
別意猿鳥外，天寒桂水長。    <<送譚八之桂林>>    --王昌齡

振職提三尺，潛心醉六經。    <<和述志>>    --韋驤
振笛深宮側，夫人若罔知。    <<廣游女 其三>>    --劉克莊
振策欲尋源，山空無往躅。    <<濯足澗水二首 其二>>    --朱熹
振振風生柳，沾沾雪點磯。    <<鷺>>    --吳師道
振衣下山去，白云滿幽壑。    <<雜興 其十一>>    --周權

如振落葉 (rú zhèn luò yè) 解釋:形容輕而易舉。

提綱振領 (tí gāng zhèn lǐng) 解釋:比喻抓住要領，簡明扼要。同提綱挈領”。

發蒙振聵 (fā méng zhèn kuì) 解釋:聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。

發蒙振落 (fā méng zhèn luò) 解釋:蒙遮蓋，指物品上的罩物；振搖動。把蒙在物體上的東西揭掉，把將要落的樹葉摘下來。比喻事情很容易做到。

充天塞地 (chōng tiān sāi dì) 解釋:指整個宇宙。

拖天掃地 (tuō tiān sǎo dì) 解釋:形容衣服過長。

沸天震地 (fèi tiān zhèn dì) 解釋:形容聲音極其喧騰。

活天冤枉 (huó tiān yuān wǎng) 解釋:形容冤枉之極。

將天就地 (jiāng tiān jiù dì) 解釋:指以高就低。

如天之福 (rú tiān zhī fú) 解釋:形容福氣特別大。