校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

景 字義解釋和用字五行

景字取名義指賢淑,陽剛,魅力之義;

景字取名寓指如意吉祥、推崇備至、前程似錦之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了645次。

勇 字義解釋和用字五行

勇字取名義指成功,魅力,魅力之義;

勇字取名寓指英勇、堅強、有謀略。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了754次。

校景勇 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
景 ：12畫， 部首為日部， 上下結構。
勇 ：9畫， 部首為力部， 上下結構。

校景勇 名字字音

“校景勇”讀音為：  xiào jiào   jǐng yǐng   yǒng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

景物皆難駐，傷春復怨秋。    <<秋景>>    --司空圖
景夕①殘霞落，秋寒細雨晴。    <<江行無題一百首 其六十>>    --錢珝
景物此清淡，幽亭獨①細論。    <<曾子固令詠齊州景物作二十一詩以獻 其十四 水西橋>>    --孔平仲
主人端不俗，景物亦相宜。    <<淵源堂十二詩 其三 宜桂軒>>    --王十朋
景純過官舍，走馬不曾下。    <<戲改杜贈鄭廣文詩>>    --王洙

勇夫安②識義，智者必懷仁。    <<賜蕭瑀>>    --李世民
圉人不在側，勇氣聊頡頏。    <<逸驥>>    --許及之
勇須仁以濟，仁必勇為資。    <<好勇吟>>    --邵雍
赤松未必爾，勇去還渠高。    <<史太師入覲賜帶以不知官高卑玉帶懸金魚為韻寄呈 其四>>    --釋寶曇
瑞鹿吾所慕，勇決敢不勉。    <<明白庵六首 其四>>    --釋德洪

有勇知方 (yǒu yǒng zhī fāng) 解釋:有勇氣且知道義。

兵強將勇 (bīng qiáng àng yǒng) 解釋:兵力強盛，將領勇猛。形容軍力強大。

恃勇輕敵 (shì yǒng qīng dí) 解釋:恃倚仗，仗恃。仗著自己勇敢而不把對手放在心上。

急景流年 (jí jǐng liú nián) 解釋:形容光陰易逝。

看景生情 (kàn jǐng shēng qíng) 解釋:指見機行事。

睹景傷情 (dǔ jǐng shāng qíng) 解釋:睹看到。看到景物觸發起傷感之情。

觸景傷懷 (chù jǐng shāng huái) 解釋:被眼前的景物所觸動而引起傷感。

觸景傷心 (chù jǐng shāng xīn) 解釋:被眼前的景物所觸動而引起傷感。

對景掛畫 (duì jǐng guà huà) 解釋:比喻本身的舉動恰恰和客觀情形相應。

云合景從 (yún hé jǐng cóng) 解釋:如云聚合，如影隨形。比喻隨從者之多。