校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

圣 字義解釋和用字五行

圣字取名義指安康,博學(xué)多才,大氣之義;

圣字取名寓指才華、機(jī)智、氣度、有本領(lǐng)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了704次。

博 字義解釋和用字五行

博字取名義指優(yōu)雅,穩(wěn)重,內(nèi)斂之義;

博字取名寓指博大、淵博、包容、奮進(jìn)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了582次。

校圣博 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
圣 ：5畫， 部首為土部， 上下結(jié)構(gòu)。
博 ：12畫， 部首為十部， 左右結(jié)構(gòu)。

校圣博 名字字音

“校圣博”讀音為：  xiào jiào   shèng   bó

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

圣朝容隱逸，時得詠南熏①。    <<題雷琴 其二>>    --宋之問
圣心無所隔，空此置關(guān)城。    <<奉和圣制經(jīng)函谷關(guān)作>>    --張九齡
內(nèi)外既相及，圣人空理心①。    <<慈烏>>    --張祜
圣德垂甘露，天章下大風(fēng)。    <<奉宇文黃門融酒>>    --張說
圣德合天地，五宿連珠見。    <<為秦王制詩>>    --李淵

評事不讀律，博士不尋章。    <<續(xù)謠>>    --不詳
博覽勞丸膽，精思恐嘔心。    <<敘倫五言二十首 其三>>    --劉克莊
博洽傾當(dāng)世，江東孔子儒。    <<顧公祠>>    --劉嘉謨
博學(xué)非能事，詳言道轉(zhuǎn)乖。    <<約齋>>    --張镃
博士雅好飲，空山誰與娛。    <<盧山五詠 其二 飲酒臺>>    --蘇軾

出圣入神 (chū shèng rù shén) 解釋:指神奇高妙。

柳圣花神 (liǔ shèng huā shén) 解釋:喻指風(fēng)流女子。

至圣至明 (zhì shèng zhì míng) 解釋:至極。最神圣最賢明。舊時用以稱頌帝王。

神功圣化 (shén gōng shèng huà) 解釋:指帝王的功績和教化。舊時對人君的頌揚(yáng)之辭。