師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

曉 字義解釋和用字五行

曉字取名義指博學多才,聰穎,獨立之義;

曉字取名寓指樂觀、豁達、明理。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了586次。

玲 字義解釋和用字五行

玲字取名義指穩重,自信,個性之義;

玲字取名寓指美麗、溫柔、秀外慧中。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了656次。

師曉玲 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
曉 ：10畫， 部首為日部， 左右結構。
玲 ：9畫， 部首為王部， 左右結構。

師曉玲 名字字音

“師曉玲”讀音為：  shī   xiǎo   líng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

曉讀云水靜，夜吟山月高。    <<二斑與寧茵賦詩 其一 寧茵賦>>    --不詳
柳葉遍寒塘，曉霜凝高閣。    <<寄盧陟>>    --韋應物
曉游臨碧殿，日上望春亭。    <<春游曲（一作游春詞）三首 其一>>    --令狐楚
得地牡丹盛，曉添龍麝香。    <<牡丹>>    --司空圖
曉連星影出，晚帶日光懸。    <<詠紅柿子>>    --劉禹錫

誰刻紫瓊瑤，玲瓏投遠客。    <<缺題>>    --劉子翚
玲瓏石上穴，處處有云生。    <<南屏山>>    --楊蟠
何處黃鸝語，玲瓏芳樹間。    <<晚書二首 其二>>    --趙蕃
燦爛金為屋，玲瓏玉作簾。    <<天冠山同諸學士為祝丹陽賦（錄五） 其三 玉簾泉>>    --杜本
怪石從何得，玲瓏自可憐。    <<劉慎吾贈石>>    --方學箕

不曉世務 (bù xiǎo shì wù) 解釋:不知曉當前重要的事態和時代的潮流。現也指待人接物不知趣。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。