師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

杏 字義解釋和用字五行

杏字取名義指博學多才,獨立,博學多才之義;

杏字取名寓指嬌羞、內斂、文靜之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1525次。

綺 字義解釋和用字五行

綺字取名義指清純,賢淑,賢淑之義;

綺字取名寓指光彩、華麗、美盛、美好之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1049次。

師杏綺 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
杏 ：7畫， 部首為木部， 上下結構。
綺 ：11畫， 部首為纟部， 左右結構。

師杏綺 名字字音

“師杏綺”讀音為：  shī   xìng   qǐ

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

杏花如有意，偏落舞衫多。    <<大酺樂>>    --韓偓
蒲葉清淺水，杏花和暖風。    <<蒲葉>>    --王安石
杏花紅又白，非淡亦非秾。    <<甲子初春即事六首 其三>>    --楊萬里
杏粥因懷舊，榆羹豈為春。    <<寒食有感>>    --蒲壽宬
杏子黃金色，筠籠出薊丘。    <<謝人送杏子詩>>    --馬祖常

綺席①春眠覺，紗窗曉望迷。    <<閨人贈遠（一作長相思）二首 其二>>    --令狐楚
綺席鋪蘭杜，珠盤折芰荷。    <<張郎中梅園中（一作作）>>    --孟浩然
綺霞明赤岸，錦纜繞丹枝。    <<江上山（一本無山字）>>    --雍裕之
綺段堆青壁，點綴秋顏色。    <<黃山雜詠 丹霞峰>>    --鄧宗度
綺紈貴家子，旗鼓少年場。    <<端午五言三首 其一>>    --劉克莊

朱樓綺戶 (zhū lóu qǐ hù) 解釋:富麗華美的樓閣。

桂林杏苑 (guì lín xìng yuàn) 解釋:古時鄉試例在農歷八月舉行，考中稱折桂；會試例在農歷三月舉行，考中稱探杏。因以之指鄉試、會試。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。