師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

熙 字義解釋和用字五行

熙字取名義指內斂,聰穎,魅力之義;

熙字取名寓指興旺、和睦、樂觀、前途光明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了588次。

國 字義解釋和用字五行

國字取名義指高貴,高貴,敏銳之義;

國字取名寓指抱負不凡、飽讀詩書。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了723次。

師熙國 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
熙 ：14畫， 部首為灬部， 上下結構。
國 ：8畫， 部首為囗部， 全包圍結構。

師熙國 名字字音

“師熙國”讀音為：  shī   xī   guó

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

重光符景貺，熙事慶升平。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩韻 其二>>    --馬廷鸞
自耕還自鑿，熙熙康衢民。    <<皆春>>    --葉茵
恩施周遐邇，熙熙萬國寧。    <<立（皇帝閣六首　原案：春帖子前六首切韋太后還臨安時事，知為十三年春所進。此六首只敘偃武施惠，而不及太后回鑾事，當非同時所作。且第五首有海國入貢之語，考紹興十二三年均無外國入貢之事，其非十三年立春無疑也。附識于此）春內中帖子詞 其二>>    --劉才邵
元祐賦律古，熙寧經義新。    <<跋某人詩卷>>    --劉克莊
圣德天同大，熙然萬物春。    <<嘉定六年皇后閣春貼子詞五首 其一>>    --真德秀

國家建昌壘，鎮守東南隅①。    <<南城>>    --王韶
國①蹙公卿恥，諸賢強自寬。    <<即事十絕 其三>>    --劉克莊
遠人咸畏慕，國勢寖安強。    <<皇帝閤春帖子 其三>>    --許應龍
事以詩書立，國惟仁義昌。    <<金陵僦舟渡江至儀真登陸（舟中口占六首） 其三>>    --汪夢斗
扁舟彼何人，國霸始謀身。    <<感興六首 其六>>    --賀鑄

憂國愛民 (yōu guó ài mín) 解釋:憂心國家，愛護百姓。

敗國喪家 (bài guó sàng jiā) 解釋:使國家淪亡，家庭敗落。

憂國奉公 (yōu guó fèng gōng) 解釋:心懷國家，努力做好工作。

益國利民 (yì guó lì mín) 解釋:對國家、對人民都有利。

以身殉國 (yǐ shēng xùn guó) 解釋:忠于自己的國家而獻出生命。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

巾國英雄 (jīn guó yīng xióng) 解釋:巾國即巾幗，古代婦女配戴的頭巾和發飾，后借指婦女。指女子中的英雄。亦作巾幗英雄”。