師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

秋 字義解釋和用字五行

秋字取名義指活潑,獨立,溫柔之義;

秋字取名寓指成熟穩重、收獲、成功之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了786次。

雙 字義解釋和用字五行

雙字取名義指自信,可愛,活潑之義;

雙字取名寓指富有、吉祥，成雙成對之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了782次。

師秋雙 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
秋 ：9畫， 部首為禾部， 左右結構。
雙 ：4畫， 部首為又部， 左右結構。

師秋雙 名字字音

“師秋雙”讀音為：  shī   qiū   shuāng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

秋徑填黃葉，寒摧露草根。    <<夜吟>>    --巴峽鬼
卜得上峽日，秋江①風浪多。    <<幽恨詩>>    --安邑坊女
秋風方索漠，霜貌足暌攜。    <<醉行>>    --元稹
夜久葉露滴，秋蟲入戶飛。    <<秋夜>>    --王建
紅豆生南國，秋來發故①枝。    <<相思>>    --王維

雙峰褐衣久，一磬白眉長。    <<擊磬老人>>    --王昌齡
雙眉燈下埽，不待鏡臺前。    <<玉臺體十二首 其十>>    --權德輿
五粒松花酒，雙溪道士家。    <<題井陘雙溪李道士所居>>    --岑參
一聲河滿子，雙淚落君前。    <<宮詞二首 其一>>    --張祜
雙鳥乍失伴，兩燕還相屬。    <<報文成雙履>>    --張鷟

春生秋殺 (chūn shēng qiū shā) 解釋:春天萬物萌生，秋天萬物凋零。

華屋秋墟 (huá wū qiū xū) 解釋:壯麗的建筑化為土丘。比喻興亡盛衰的迅速。

成雙作對 (chéng shuāng zuò duì) 解釋:配成一對。

才貌雙絕 (cái mào shuāng jué) 解釋:才學相貌都好。同才貌雙全”。

進退雙難 (jìn tuì shuāng nán) 解釋:比喻事情無法決定，因而難以行動。同進退兩難”。

雙棲雙宿 (shuāng qī shuāng sù) 解釋:宿在一起，飛在一起。比喻相愛的男女形影不離。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。