師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

梅 字義解釋和用字五行

梅字取名義指文靜,自信,文靜之義;

梅字取名寓指堅強(qiáng)、志向高潔、清雅脫俗。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了830次。

桐 字義解釋和用字五行

桐字取名義指陽剛,安康,自信之義;

桐字取名寓指做事有風(fēng)范、有氣勢、堅毅、象征幸福之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了705次。

師梅桐 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
梅 ：11畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
桐 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。

師梅桐 名字字音

“師梅桐”讀音為：  shī   méi   tóng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

梅雨和鄉(xiāng)淚，終年共酒衣。    <<長亭>>    --司空圖
梅花猶帶雪，未得試春衣。    <<春情>>    --張起
梅①當(dāng)隴上發(fā)，人向隴頭歸。    <<邊思（一作張祜詩）>>    --楊衡
菊黃堪泛酒，梅紅可插頭①。    <<詠春詩>>    --無名氏
梅處生新敬，寧非具限人①。    <<見梅>>    --方蒙仲

苔色遍春石，桐陰入寒井。    <<石井>>    --司空曙
朱邑何為者，桐鄉(xiāng)有古祠。    <<郡內(nèi)書懷寄劉連州竇夔州>>    --呂溫
桐露圭初落，蘭風(fēng)佩欲衰。    <<秋思三首 其一>>    --陸龜蒙
桐廬蕭灑處，盡在十詩中。    <<端午日陪柳嚴(yán)州登千峰榭（即蕭灑亭） 其二>>    --王十朋
桐鄉(xiāng)豈愛我，我自愛桐鄉(xiāng)。    <<離蔣山>>    --王安石

說梅止渴 (shuō méi zhǐ kě) 解釋:比喻愿望無法實(shí)現(xiàn)，用空想安慰自己。同望梅止渴”。

摽梅之年 (biào mén zhī nián) 解釋:摽梅梅子成熟后落下來。比喻女子已到了出嫁的年齡。

鶴子梅妻 (hè zǐ méi qī) 解釋:指宋隱士林逋以鶴為子、以梅為妻事。亦喻指妻子兒女。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。