校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

穎 字義解釋和用字五行

穎字取名義指魅力,可愛,安康之義;

穎字取名寓指明智、杰出、有才之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了669次。

怡 字義解釋和用字五行

怡字取名義指清純,魅力,內斂之義;

怡字取名寓指平安、順利、和悅、溫和之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了602次。

校穎怡 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
穎 ：13畫， 部首為頁部， 左右結構。
怡 ：8畫， 部首為忄部， 左右結構。

校穎怡 名字字音

“校穎怡”讀音為：  xiào jiào   yǐng   yí

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

濟濟斑衣子，怡怡白發親。    <<題楊（王本作王）解元壽萱堂二首 其一>>    --王炎
睡起無一事，怡然盼庭柯。    <<北窗>>    --汪藻
圖以歸草堂，怡怡有深旨。    <<題杜仲高松杉檜圖>>    --徐僑
怡愉崇遜讓，寬厚福之源。    <<勸兄弟 其九>>    --陳樵
呼童汲清泚，怡然坐臨池。    <<道中作九首 其五>>    --吳與弼