校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

凝 字義解釋和用字五行

凝字取名義指睿智,獨(dú)立,成功之義;

凝字取名寓指團(tuán)結(jié)、專心致志之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1026次。

音 字義解釋和用字五行

音字取名義指?jìng)€(gè)性,優(yōu)雅,優(yōu)雅之義;

音字取名寓指有天賦、多才多藝、能言善道、能辨是非之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1144次。

校凝音 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
凝 ：16畫， 部首為冫部， 左中右結(jié)構(gòu)。
音 ：9畫， 部首為音部， 上下結(jié)構(gòu)。

校凝音 名字字音

“校凝音”讀音為：  xiào jiào   níng   yīn

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

凝露如懸玉，攢菊似披金。    <<詠秋詩(shī)>>    --無(wú)名氏
平昔歌聲斷，凝塵滿畫梁。    <<立春內(nèi)中帖子詞 其二 溫成皇后閣>>    --王圭
凝成姑射姿，幽潔世所獨(dú)。    <<梅花十詠 其三 欲開(kāi)>>    --張至龍
孤峰真崛奇，凝目見(jiàn)①太古。    <<謝吳司戶寄舂陵四石（原作首，據(jù)諸本改） 其四>>    --周紫芝
夜靜風(fēng)還靜，凝情一弄琴。    <<緣識(shí) 其二十九>>    --趙炅

南極注生氣，音官協(xié)夏鈞。    <<皇帝閤端午帖子 其一>>    --胡宿
元弼今安健，音塵久闊疏。    <<懷寄彭城朋好十首（庚午九月歷陽(yáng)賦） 其一 寇三>>    --賀鑄
音容雖已往，英概恍如新。    <<會(huì)諸官韓亭 其一>>    --章元振
君知已似嗣，音義古來(lái)同。    <<后天易吟三十首 其十一>>    --方回
聞道移軍去，音書誰(shuí)為傳。    <<伊州歌>>    --李時(shí)行

血肉凝 (xuè ròu mó hu) 解釋:血流肉爛，無(wú)法辨認(rèn)器官肢體。形容死亡或受傷的慘狀。

陰凝堅(jiān)冰 (yīn níng jiān bīng) 解釋:陰氣始凝結(jié)而為霜，漸積聚乃成堅(jiān)冰。比喻小人漸漸得勢(shì)，地位漸趨穩(wěn)固。

音相應(yīng) (yáo hū xiāng yìng) 解釋:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相聯(lián)系，互相配合。同遙相呼應(yīng)”。

鸞音鶴信 (luán yīn hè xìn) 解釋:比喻仙界的音信。

養(yǎng)音九皋 (yǎng yīn jiǔ gāo) 解釋:比喻賢才隱居修德。

亢音高唱 (gāng yīn gāo chàng) 解釋:亢喉嚨。放開(kāi)喉嚨，高聲歌唱。

綸音佛語(yǔ) (lún yīn fó yǔ) 解釋:比喻不由得不服從的話。

遺音余韻 (yí yīn yú yùn) 解釋:前人作品的余音和韻致。形容作品美妙。