校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

瑩 字義解釋和用字五行

瑩字取名義指活潑,高貴,時尚之義;

瑩字取名寓指珍貴、不染纖塵、聰明有智慧之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了653次。

潔 字義解釋和用字五行

潔字取名義指自信,自信,活潑之義;

潔字取名寓指崇高、正直、潔身自好之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了603次。

校瑩潔 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
瑩 ：10畫， 部首為艸部， 上下結構。
潔 ：9畫， 部首為氵部， 左右結構。

校瑩潔 名字字音

“校瑩潔”讀音為：  xiào jiào   yíng   jié

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

巖壑恣登臨，瑩目復怡心。    <<游長寧公主流杯池二十五首 其四>>    --上官婉兒
微風不動波，瑩可照毛發。    <<金山十詠呈坦叔 其四 玉鑒堂>>    --周孚
至今卓錫地，瑩徹有遺泉。    <<游嵩山十三首 其十二 卓錫泉>>    --楊奐
一片千人石，瑩晶若有神。    <<虎丘 其一>>    --袁宏道
還持掌中看，瑩瑩幾點泣。    <<詠雪二章 其二>>    --伯昏子

潔白雖堪愛，腥膻不那何。    <<放鷺鷥>>    --齊己
潔比何郎白，凈如寶兒憨。    <<白木槿>>    --劉詵
養壽慕松喬，潔已配箕潁。    <<東漢高士詠十四首 其十三 矯慎>>    --張雨
靈地無纖翳，潔庵無點塵。    <<雙贈程潔庵十六首 其十二>>    --李道純
冥冥沙上鷗，潔潔云間鶴。    <<題畫四首 其三>>    --宗臣

八面瑩澈 (bā miàn yíng chè) 解釋:比喻精明練達，洞察一切。

才高行潔 (cái gāo xíng jié) 解釋:才智高超，操行純潔。

材茂行潔 (cái mào xíng jié) 解釋:才智豐茂，行為廉潔。

水潔冰清 (shuǐ jié bīng qīng) 解釋:潔潔白。清清凈。指像冰和水一樣潔白清凈。形容人的品格高潔或文筆雅致。

源清流潔 (yuán qīng liú jié) 解釋:源頭的水清，下游的水也清。原比喻身居高位的人好，在下面的人也好。也比喻事物的因果關系。