校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

賢 字義解釋和用字五行

賢字取名義指安康,陽剛,陽光之義;

賢字取名寓指善良、美麗、才學、出眾之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了703次。

強 字義解釋和用字五行

強字取名義指自信,自信,獨立之義;

強字取名寓指強健、剛強、優越。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了740次。

校賢強 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
賢 ：8畫， 部首為貝部， 上下結構。
強 ：12畫， 部首為弓部， 左右結構。

校賢強 名字字音

“校賢強”讀音為：  xiào jiào   xián   qiáng qiǎng jiàng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

賢哉吳季子，可稱莫逆心①。    <<掛劍處>>    --羅隱
賢人骨已銷，墓樹幾①榮凋。    <<中臺五題 樗里子墓>>    --鄭谷
君子亦黨乎，賢者后樂此。    <<此君室 其六>>    --方蒙仲
鄱陽千載守，賢豈許多人。    <<州宅十二詠 九賢堂>>    --王十朋
不肯一錢分，賢哉父誨言。    <<廣列女四首 其二>>    --劉克莊

強欲登高去，無人送酒來。    <<行軍九日思長安故園（時未收長安）>>    --岑參
幽奇①無可奈，強釂一杯霞。    <<春雨>>    --王安石
大塊號萬竅，強名之曰風。    <<風雪二首 其一 風>>    --劉克莊
強惜數莖須，惟愁白卻渠。    <<自嘲白須三首 其一>>    --楊萬里
強致南山樹，來經渭水灘。    <<次韻子由岐下詩，并引 其十九 檜>>    --蘇軾

君圣臣賢 (jūn shèng chén xián) 解釋:君主圣明，臣子賢良。形容君臣契合，政治清明。

三期賢佞 (sān qī xián nìng) 解釋:以之為不辨是非黑白的典實。

野無遺賢 (yě wú yí xián) 解釋:有才能的人都受到任用。指任人唯賢，人盡其才。

強嘴硬牙 (jiàng zuǐ yìng yá) 解釋:指能說會道。

強自取柱 (qiáng zì qǔ zhù) 解釋:指物性過硬則反易折斷。

強而后可 (qiǎng ér hòu kě) 解釋:強硬要，迫使。經強求后才答應。

強自取折 (qiáng zì qǔ shé) 解釋:指物性過硬則反易折斷。同強自取柱”。

爭強顯勝 (zhēng qiáng xiǎn shèng) 解釋:猶爭強好勝。爭為強者，事事處處都喜歡超過和壓倒別人。