校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

棋 字義解釋和用字五行

棋字取名義指高貴,成功,獨(dú)立之義;

棋字取名寓指吉祥、聰明機(jī)智、技藝高超之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了906次。

川 字義解釋和用字五行

川字取名義指活潑,清純,個(gè)性之義;

川字取名寓指清闊、秀美、豪邁之意之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了908次。

校棋川 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
棋 ：12畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
川 ：3畫(huà)， 部首為川部， 單一結(jié)構(gòu)。

校棋川 名字字音

“校棋川”讀音為：  xiào jiào   qí   chuān

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

機(jī)心忘未得，棋局與魚(yú)竿。    <<自題山亭三首 其三>>    --徐鉉
夏木繞茅廬，棋酒資清宴。    <<何秀才（漢倫）郊園五首 其五>>    --司馬光
書(shū)消燕日長(zhǎng)，棋遣花院寂。    <<用晦翁十梅詩(shī)韻酬張伯脩孫子直 其九>>    --吳泳
棋盤(pán)作十字，中心為子來(lái)。    <<古意三首 其二>>    --張耒
君家十亭觀，棋置宛相望。    <<賦王立之承奉園亭 頓有亭>>    --釋道潛

相送臨高臺(tái)，川原杳何極。    <<臨高臺(tái)送黎拾遺>>    --王維
彼美漢東國(guó)，川藏明月輝。    <<江夏送倩公歸漢東>>    --李白
村步如延壽，川原似福平。    <<蜀門(mén)與林蘊(yùn)分路后屢有山川似閩中因寄林蘊(yùn)蘊(yùn)亦閩人也>>    --歐陽(yáng)詹
連山暗烽燧（送從弟亞），川谷血橫流（送樊侍御）。    <<江行第八十八>>    --文天祥
川峽天下險(xiǎn)，幾人持節(jié)過(guò)。    <<十八坊詩(shī) 弭節(jié)>>    --王十朋