校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

枝 字義解釋和用字五行

枝字取名義指自信,睿智,大氣之義;

枝字取名寓指生生不息、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1404次。

薇 字義解釋和用字五行

薇字取名義指成功,獨立,博學多才之義;

薇字取名寓指美麗、真誠、高雅、堅強之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1447次。

校枝薇 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
枝 ：8畫， 部首為木部， 左右結構。
薇 ：19畫， 部首為艸部， 上下結構。

校枝薇 名字字音

“校枝薇”讀音為：  xiào jiào   zhī qí   wēi

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

猶有春山杏，枝枝似薄妝。    <<望夫石>>    --劉方平
欲識湘妃怨，枝枝滿淚痕。    <<斑竹>>    --劉長卿
罫布畦堪數①，枝分水莫尋。    <<奉和虢州劉給事使君（伯芻）三堂新題二十一詠 稻畦>>    --韓愈
夾岸復連沙，枝枝搖浪花。    <<蘆花>>    --雍裕之
因愛雪花飛，枝頭巧相映。    <<宜雪梅>>    --方蒙仲

故山應念我，薇蕨已闌干。    <<宜春漫述>>    --汪應辰
離離生澗底，薇蕨敢雁行。    <<余自入山距出山五十五日竹屋青燈山陰杖屨忘其癡不了事矣隨所賦錄之得二十首（庚寅） 其十四 芹>>    --徐瑞
一任蛇床亂，薇蕪自有香。    <<古意 其二>>    --屈大均

枝外生枝 (zhī wài shēng zhī) 解釋:比喻派生、繁衍而出者。同節外生枝”。

旁枝末節 (páng zhī mò jié) 解釋:比喻不重要。

本枝百世 (běn zhī bǒi shì) 解釋:指子孫昌盛，百代不衰。

枝流葉布 (zhī liú yè bù) 解釋:比喻后裔支派分布甚廣。同枝布葉分”。

繁枝細節 (fán zhī xì jié) 解釋:繁多且細小的枝節。比喻事物的瑣細部分。

連枝并頭 (lián zhī bìng tóu) 解釋:連理枝和并頭蓮。比喻美滿的婚姻。

柔枝嫩葉 (róu zhī nèn yè) 解釋:柔軟嬌嫩的枝葉。比喻溫柔美貌的妙齡女子。

枝源派本 (zhī yuán pài běn) 解釋:指尋根究源，尋求和追究事物的根本。

枝大于本 (zhī dà yù běn) 解釋:樹枝比樹干大。比喻臣下勢力超過皇上。

標枝野鹿 (biāo zhī yě lù) 解釋:標枝，樹梢之枝，比喻上古之世在上之君恬淡無為；野鹿，比喻在下之民放而自得◇指太古時代。