校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

若 字義解釋和用字五行

若字取名義指文靜,財富,儒雅之義;

若字取名寓指文雅、風度、氣質、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了599次。

玉 字義解釋和用字五行

玉字取名義指大氣,溫柔,魅力之義;

玉字取名寓指美麗動人、高潔、高貴。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了632次。

校若玉 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
若 ：11畫， 部首為艸部， 上下結構。
玉 ：5畫， 部首為玉部， 單一結構。

校若玉 名字字音

“校若玉”讀音為：  xiào jiào   ruò rě   yù

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

若遇龔為守，蹄涔向北溟。    <<二斑與寧茵賦詩 其三 斑特賦>>    --不詳
若不逞丹青，空房應獨守①。    <<里語>>    --佚名
若欲正提綱，直須大地荒。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其十 提綱商量>>    --緣密
若使盡成寶，誰為知己人。    <<贈賈松先輩>>    --水心寺僧
若不打瓢破，終當費酒材。    <<重寄>>    --韋應物

玉燭制袍夜，金刀呵手裁。    <<金鎖詩>>    --僖宗宮人
巨靈掌上月，玉女盆中泉。    <<華下逢楊侍御>>    --馬戴
玉關音信斷，又見發庭梅。    <<春閨思>>    --王涯
玉窗螢影度，金殿人聲絕。    <<班婕妤三首 其一>>    --王維
玉宇含清①露，香籠散輕煙。    <<效何水部二首 其一>>    --韋應物

冰清玉粹 (bīng qīng yù cuì) 解釋:比喻德行高潔。

金相玉式 (jīn xiāng yù shì) 解釋:同金相玉質”。

八珍玉食 (bā zhēn yù shí) 解釋:泛指精美的肴饌。

金章玉句 (jīn zhāng yù jù) 解釋:指華麗的詩文。

琨玉秋霜 (kūn yù qiū shuāng) 解釋:比喻堅貞勁烈的品質。

溫香艷玉 (wēn xiāng yàn yù) 解釋:比喻婦女的美好姿質。

仙姿玉貌 (xiān zī yù mào) 解釋:形容女子姿態容貌都美。

珠聯玉映 (zhū lián yù yìng) 解釋:本指一種天象。同珠聯璧合”。

金友玉昆 (jīn yǒu yù kūn) 解釋:友、昆指兄弟。對他人兄弟的美稱。

霞明玉映 (xiá míng yù yìng) 解釋:如霞光明艷，如玉色映現。形容光彩耀人。