校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

鐘 字義解釋和用字五行

鐘字取名義指成功,獨立,獨立之義;

鐘字取名寓指鐘情、鐘愛、喜歡、愛慕之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1257次。

杰 字義解釋和用字五行

杰字取名義指博學多才,安康,溫柔之義;

杰字取名寓指才能、智慧、品性等方面的出類拔萃。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了587次。

校鐘杰 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
鐘 ：9畫， 部首為钅部， 左右結構。
杰 ：8畫， 部首為木部， 上下結構。

校鐘杰 名字字音

“校鐘杰”讀音為：  xiào jiào   zhōng   jié

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

塔分鴻雁翅，鐘掛鳳凰樓。    <<題奉慈寺>>    --楊德麟
鐘聲知何處，蒼蒼樹里聞。    <<廬山獨夜>>    --徐凝
鐘乳三千兩，胡椒八百斛。    <<山居十六詠 其十 著圖書所>>    --方岳
鐘魚聽已厭，歸去故園休①。    <<題佛閣三絕 其三>>    --王十朋
鐘鼎山林事，都盧一夢中。    <<五言二首 其二>>    --王淹

杰閣臨無地，仙家小洞天。    <<寄題不礙云軒二首 其一>>    --丁黼
杰人掾夔子，相業光開元。    <<續訪得七人 源丞相（乾曜）>>    --王十朋
杰閣入風云，分明是得君。    <<登楊府風云閣>>    --王遂
幸不生澗底，杰出蒼蒼崖。    <<詠松>>    --吳芾
我祖生文定，杰然繼真儒。    <<實弟以詩來督作會文又因太原侄寄聲欲作不速此文人狂客所為非素所望也今以五絕奉寄雖小阻高興若能從而繹之則有味也 其五>>    --胡宏

山崩鐘應 (shān bēng zhōng yìng) 解釋:比喻同類事物相感應。

朝鐘暮鼓 (zhāo zhōng mù gǔ) 解釋:佛寺晨撞鐘，暮擊鼓以報時。

二缶鐘惑 (èr fǒu zhōng huò) 解釋:二疑，不明確；缶、鐘指古代量器。弄不清缶與鐘的容量。比喻弄不清普通的是非道理。

做一日和尚撞一日鐘 (zuò yī rì hé shàng zhuàng yī rì zhōng) 解釋:俗語。比喻遇事敷衍，得過且過。也有無可奈何，勉強從事的意思。