校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

恒 字義解釋和用字五行

恒字取名義指安康,敏銳,多才之義;

恒字取名寓指持之以恒、堅定之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了624次。

易 字義解釋和用字五行

易字取名義指內斂,自信,個性之義;

易字取名寓指守信、平易近人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了915次。

校恒易 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
恒 ：9畫， 部首為忄部， 左右結構。
易 ：8畫， 部首為日部， 上下結構。

校恒易 名字字音

“校恒易”讀音為：  xiào jiào   héng   yì

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

法相并無雙，恒乖未曾各。    <<有沙門問大士那不出家答曰不敢住家不敢出家爾時又為東鄉侯率題二章略說理要云 其二>>    --傅翕
人生不滿百，恒作萬年憂①。    <<五言詩四首 其二>>    --無名氏
只在花深處，恒來亦費尋。    <<過吳太常山居 其一>>    --吳兆
恒有脫死士，藏活為船傭。    <<漕船曲十首 其九>>    --張元凱
恒彰新潤屋，門對我瀛洲。    <<題恒彰侄新居堂壁>>    --湛若水

因知群動內，易死不過人。    <<自悲>>    --白居易
山林殊市朝，易隔故人面。    <<以詩句詠梅 一枝猶傍故人香>>    --方蒙仲
易微于九師，閉門自鉤深。    <<續訪得七人 程伊川>>    --王十朋
王何謾辛苦，易自是占書。    <<雜詠一百首 其七十二 史蘇>>    --劉克莊
易道已南矣，清風今尚寒。    <<九師堂>>    --楊蟠

變心易慮 (biàn xīn yì lǜ) 解釋:改變思想；改變打算。

平心易氣 (píng xīn yì qì) 解釋:心情平和，態度冷靜。同平心靜氣”。

左建外易 (zuǒ jiàn wài yì) 解釋:用不正當的手段建立威權，變革法度。

東西易面 (dōng xi yì miàn) 解釋:指東西方向顛倒◇比喻是非顛倒，視聽淆亂。

深耕易耨 (shēn gēng yì nòu) 解釋:易耨勤于除草。深耕細做，及時除草。比喻精心耕種。

冰山易倒 (bīng shān yì dǎo) 解釋:冰山遇到太陽就消溶，容易倒塌。比喻不能長久依賴的靠山。

改轍易途 (gǎi zhé yì tú) 解釋:改變行車軌道，另走一條路。比喻改變方向、目標或做法。

改名易姓 (gǎi míng yì xìng) 解釋:改換原來的姓名。多指為了隱瞞原來的身分。同改名換姓”。

難進易退 (nan jin yi tui) 解釋:意思是做官前要再三考慮，去官時唯恐不速。

馬鹿易形 (mǎ lù yì xíng) 解釋:出自趙高指鹿為馬的故事，比喻顛倒是非、混淆黑白。