校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

朝 字義解釋和用字五行

朝字取名義指?jìng)€(gè)性,高貴,自信之義;

朝字取名寓指有朝氣、明亮、陽(yáng)光之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了826次。

亦 字義解釋和用字五行

亦字取名義指安康,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

亦字取名寓指一樣、不凡、杰出之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了621次。

校朝亦 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
朝 ：12畫(huà)， 部首為月部， 左右結(jié)構(gòu)。
亦 ：6畫(huà)， 部首為亠部， 單一結(jié)構(gòu)。

校朝亦 名字字音

“校朝亦”讀音為：  xiào jiào   zhāo cháo   yì

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

朝日滿園霜，牛沖籬落壞。    <<荒園>>    --王建
朝朝翠山下，夜夜蒼江曲。    <<寒夜思友三首 其三>>    --王勃
怪來(lái)妝閣閉，朝下不相迎。    <<班婕妤三首 其三>>    --王維
朝榮殊可惜，暮落實(shí)堪嗟。    <<和微之嘆槿花>>    --白居易
朝來(lái)明鏡里，不忍白頭人。    <<正朝覽鏡作>>    --劉長(zhǎng)卿

亦有終焉意，陂南看稻苗。    <<雜題九首 其三>>    --司空?qǐng)D
白云見(jiàn)我去，亦為我飛翻。    <<題情深樹(shù)寄象公>>    --李白
花蛇及干蠍，亦療腦旋風(fēng)。    <<王良百一詩(shī) 其六十九>>    --徐成
毋或參以三，亦勿貳以二。    <<以人生五馬貴莫受二毛侵為韻送胡獻(xiàn)叔守邵陽(yáng) 其八>>    --方岳
亦有行歌者，腰鐮采作薪①。    <<愛(ài)梅>>    --方蒙仲

三朝五日 (sān cháo wǔ rì) 解釋:指三、五天。

朝不及夕 (zhāo bù jí xī) 解釋:形容情況危急。

腳心朝天 (jiǎo xīn cháo tiān) 解釋:死的隱語(yǔ)。

東市朝衣 (dōng shì cháo yī) 解釋:為朝臣被殺之典。

朝前夕惕 (zhāo qiáng xī tì) 解釋:形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒(méi)有一點(diǎn)疏忽懈怠。

暮鼓朝鐘 (mù gǔ cháo zhōng) 解釋:比喻可以使人警覺(jué)醒悟的話。同暮鼓晨鐘”。