校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

振 字義解釋和用字五行

振字取名義指獨立,財富,魅力之義;

振字取名寓指發奮圖強、意氣奮發、振國安邦之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了735次。

新 字義解釋和用字五行

新字取名義指獨立,陽光,安康之義;

新字取名寓指推陳出新、有創造力、超越。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了636次。

校振新 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
振 ：10畫， 部首為扌部， 左右結構。
新 ：13畫， 部首為斤部， 左右結構。

校振新 名字字音

“校振新”讀音為：  xiào jiào   zhèn   xīn

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

振職提三尺，潛心醉六經。    <<和述志>>    --韋驤
振笛深宮側，夫人若罔知。    <<廣游女 其三>>    --劉克莊
振策欲尋源，山空無往躅。    <<濯足澗水二首 其二>>    --朱熹
振振風生柳，沾沾雪點磯。    <<鷺>>    --吳師道
振衣下山去，白云滿幽壑。    <<雜興 其十一>>    --周權

新聲雖自知，舊寵會應移。    <<笙歌 其一>>    --李百藥
初日明燕館，新溜滿梁池。    <<初晴應教>>    --虞世南
舊寵悲秋扇，新恩寄早春。    <<題洛苑梧葉上>>    --天寶宮人
新悲與舊恨，千古閉窮泉①。    <<與李章武贈荅詩 其五>>    --王氏婦
新家孟城口，古木馀衰柳。    <<輞川集 孟城坳>>    --王維

如振落葉 (rú zhèn luò yè) 解釋:形容輕而易舉。

提綱振領 (tí gāng zhèn lǐng) 解釋:比喻抓住要領，簡明扼要。同提綱挈領”。

發蒙振聵 (fā méng zhèn kuì) 解釋:聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。

發蒙振落 (fā méng zhèn luò) 解釋:蒙遮蓋，指物品上的罩物；振搖動。把蒙在物體上的東西揭掉，把將要落的樹葉摘下來。比喻事情很容易做到。

半新半舊 (bàn xīn bàn jiù) 解釋:指不新不舊。

文君新寡 (wén jūn xīn guǎ) 解釋:指婦女死去丈夫不久。

染舊作新 (rǎn jiù zuò xīn) 解釋:指改頭換面，以舊充新。

自新之路 (zì xīn zhī lù) 解釋:罪犯自己改正錯誤，重新做人的出路。

雁塔新題 (yàn tǎ xīn tí) 解釋:舊時考中進士的代稱。同雁塔題名”。

花樣新翻 (huā yàng xīn fān) 解釋:指獨出心裁，創造新花樣。同花樣翻新”。