校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

喬 字義解釋和用字五行

喬字取名義指財(cái)富,成功,獨(dú)立之義;

喬字取名寓指高大、改變、威嚴(yán)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了947次。

智 字義解釋和用字五行

智字取名義指獨(dú)立,自信,自信之義;

智字取名寓指冰雪聰明、有才、有獨(dú)到見(jiàn)解之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了667次。

校喬智 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
喬 ：6畫(huà)， 部首為丿部， 上下結(jié)構(gòu)。
智 ：12畫(huà)， 部首為日部， 上下結(jié)構(gòu)。

校喬智 名字字音

“校喬智”讀音為：  xiào jiào   qiáo   zhì

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官?lài)?yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

喬木生夏涼，芳蕤散秋馥。    <<秋華四首 其三 木犀>>    --朱熹
海水有枯竭，喬松易摧折。    <<救婆廟二首 其二>>    --張侃
喬林眾鳥(niǎo)集，暮氣氛氳上。    <<宿歸仁寺三首 其二>>    --張嵲
寶畫(huà)光騰處，喬林更碧巒。    <<桂隱紀(jì)詠四十八首 其七 翠樾堂>>    --張镃
往記嚴(yán)陵岸，喬林掛亂絲。    <<連雪不已復(fù)作絕句詠之及六而止殆未免不愁凍殺之誚也 其五>>    --趙蕃

勇夫安②識(shí)義，智者必懷仁。    <<賜蕭瑀>>    --李世民
智氏已無(wú)后，先生欲報(bào)誰(shuí)。    <<雜詠一百首 其二十五 豫子>>    --劉克莊
智者人之燭，于我非外鑠。    <<閒居雜詠三十二首 其四 智>>    --陳淳
智者有所說(shuō)，后生誰(shuí)究明。    <<中巖十八詠 其十七 止庵>>    --晁公溯
智者返觀我，縱橫得自由。    <<喻郎中觀我庵（子才）>>    --釋宗杲

竭智盡力 (jié zhì jìn lì) 解釋:用盡智慧和力量。

竭智盡忠 (jié zhì jìn zhōng) 解釋:竭盡。用盡智力，竭盡忠誠(chéng)。

殫智竭力 (dān zhì jié lì) 解釋:殫竭盡。用盡智慧和力量。

智小言大 (zhì xiǎo yán dà) 解釋:指才智低下，說(shuō)話(huà)口氣卻很大。

予智予雄 (yú zhì yú xióng) 解釋:自以為聰明和英雄。形容妄自尊大。

舞文飾智 (wǔ wén shì zhì) 解釋:指舞文弄墨、利用才智以作奸偽。