校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

杰 字義解釋和用字五行

杰字取名義指博學多才,安康,溫柔之義;

杰字取名寓指才能、智慧、品性等方面的出類拔萃。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了587次。

棋 字義解釋和用字五行

棋字取名義指高貴,成功,獨立之義;

棋字取名寓指吉祥、聰明機智、技藝高超之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了906次。

校杰棋 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
杰 ：8畫， 部首為木部， 上下結構。
棋 ：12畫， 部首為木部， 左右結構。

校杰棋 名字字音

“校杰棋”讀音為：  xiào jiào   jié   qí

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

杰閣臨無地，仙家小洞天。    <<寄題不礙云軒二首 其一>>    --丁黼
杰人掾夔子，相業光開元。    <<續訪得七人 源丞相（乾曜）>>    --王十朋
杰閣入風云，分明是得君。    <<登楊府風云閣>>    --王遂
幸不生澗底，杰出蒼蒼崖。    <<詠松>>    --吳芾
我祖生文定，杰然繼真儒。    <<實弟以詩來督作會文又因太原侄寄聲欲作不速此文人狂客所為非素所望也今以五絕奉寄雖小阻高興若能從而繹之則有味也 其五>>    --胡宏

機心忘未得，棋局與魚竿。    <<自題山亭三首 其三>>    --徐鉉
夏木繞茅廬，棋酒資清宴。    <<何秀才（漢倫）郊園五首 其五>>    --司馬光
書消燕日長，棋遣花院寂。    <<用晦翁十梅詩韻酬張伯脩孫子直 其九>>    --吳泳
棋盤作十字，中心為子來。    <<古意三首 其二>>    --張耒
君家十亭觀，棋置宛相望。    <<賦王立之承奉園亭 頓有亭>>    --釋道潛