校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

若 字義解釋和用字五行

若字取名義指文靜,財富,儒雅之義;

若字取名寓指文雅、風(fēng)度、氣質(zhì)、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了599次。

壁 字義解釋和用字五行

壁字取名義指財富,活潑,文靜之義;

壁字取名寓指堅定、可靠、正直之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了910次。

校若壁 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
若 ：11畫， 部首為艸部， 上下結(jié)構(gòu)。
壁 ：16畫， 部首為土部， 上下結(jié)構(gòu)。

校若壁 名字字音

“校若壁”讀音為：  xiào jiào   ruò rě   bì

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

若遇龔為守，蹄涔向北溟。    <<二斑與寧茵賦詩 其三 斑特賦>>    --不詳
若不逞丹青，空房應(yīng)獨守①。    <<里語>>    --佚名
若欲正提綱，直須大地荒。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其十 提綱商量>>    --緣密
若使盡成寶，誰為知己人。    <<贈賈松先輩>>    --水心寺僧
若不打瓢破，終當(dāng)費酒材。    <<重寄>>    --韋應(yīng)物

壁帶非煙潤，金鋪霽景鮮。    <<春貼子詞 夫人閣四首 其一>>    --司馬光
壁間故人文，今獨與我俱。    <<坐進(jìn)庵戲作 其一>>    --劉跂
壁倚乾寧碣，龕籠大業(yè)僧。    <<再游陽春通真巖（熙寧丁巳孟夏）>>    --許彥先
前輩經(jīng)行處，壁間題小詩。    <<智果院>>    --張侃
壁間科斗字，秦火豈能焚。    <<讀書>>    --陸游

閉壁清野 (bì bì qīng yiě) 解釋:猶言堅壁清野。是作戰(zhàn)時采取的一種策略。

深壁固壘 (shēn bì gù lěi) 解釋:猶深溝高壘。深的戰(zhàn)壕和高的營壘。指堅固的防御工事。

向壁虛構(gòu) (xiàng bì xū gòu) 解釋:向壁對著墻壁。即對著墻壁，憑空造出來的。比喻不根據(jù)事實而憑空捏造。

尺壁寸陰 (chǐ bì cùn yīn) 解釋:陰日影，光陰；寸陰指極斷的時間。日影移動一寸的時間價值比徑尺的璧玉還要珍貴。極言時間可貴。

大喜若狂 (dā xǐ ruò kuáng) 解釋:高興得幾乎發(fā)狂。

契若金蘭 (qì ruò jīn lán) 解釋:比喻朋友交情深厚。

背若芒刺 (bèi ruò máng cì) 解釋:猶言芒刺在背。

邈若河漢 (miǎo ruò hé hàn) 解釋:形容奇異怪誕之極。

歡欣若狂 (huān xīn ruò kuáng) 解釋:形容高興到了極點。

邈若山河 (miǎo ruò shān hé) 解釋:形容遙遠(yuǎn)得如隔山河。