校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

婉 字義解釋和用字五行

婉字取名義指儒雅,儒雅,陽(yáng)剛之義;

婉字取名寓指溫柔、美麗、安靜、美好之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了706次。

鳴 字義解釋和用字五行

鳴字取名義指博學(xué)多才,獨(dú)立,敏銳之義;

鳴字取名寓指杰出、優(yōu)秀、聞名、光明、明亮之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1458次。

校婉鳴 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
婉 ：11畫， 部首為女部， 左右結(jié)構(gòu)。
鳴 ：8畫， 部首為鳥部， 左右結(jié)構(gòu)。

校婉鳴 名字字音

“校婉鳴”讀音為：  xiào jiào   wǎn   míng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

雅篇忽見遺，婉□開緘發(fā)。    <<五言答李師尚>>    --皎然
長(zhǎng)才二百尺，婉若千里隔。    <<酬袁守方秋崖遺寶帶橋詩(shī)以顧我老非題柱客知君材是濟(jì)川功為韻十四首 其七>>    --包恢
婉孌兩根依，芳心自不違。    <<二蕙>>    --劉崧

負(fù)羽到邊州，鳴笳度隴頭。    <<隴上行>>    --王涯
鳴箏金粟柱，素手玉房前。    <<聽箏>>    --李端
少室盡西峰，鳴皋隱南面。    <<山中五詠 遠(yuǎn)山>>    --皇甫冉
游魚牽細(xì)藻，鳴琴哢好音。    <<大韻詩(shī)>>    --無(wú)名氏
鳴鑾回紫禁，步玉捧宸旒。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩(shī)韻 其三>>    --馬廷鸞

井底鳴蛙 (jǐng dǐ míng wā) 解釋:指井中之蛙。

龍鳴獅吼 (lóng míng shī hǒu) 解釋:比喻沉郁雄壯的聲音。

鳴野食蘋 (míng yě shí píng) 解釋:比喻誠(chéng)心待人，同甘共苦。

一命鳴呼 (yī mìng míng hū) 解釋:指死亡。超幽默詼諧意味。

狐鳴篝火 (hú míng gōu huǒ) 解釋:指起事者動(dòng)員群眾的措施。同狐鳴魚書”。

驢鳴犬吠 (lǘ míng quǎn fèi) 解釋:如同驢叫狗咬一般。形容文字言語(yǔ)拙劣。

弄口鳴舌 (nòng kǒu míng shé) 解釋:弄口逞巧辯，搬弄是非；鳴發(fā)聲。掉弄口舌。指巧言辯飾或挑拔是非。