校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

敬 字義解釋和用字五行

敬字取名義指自信,聰穎,博學多才之義;

敬字取名寓指禮貌、細心、尊師重道之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了885次。

圣 字義解釋和用字五行

圣字取名義指安康,博學多才,大氣之義;

圣字取名寓指才華、機智、氣度、有本領之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了704次。

校敬圣 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
敬 ：13畫， 部首為攵部， 左右結構。
圣 ：5畫， 部首為土部， 上下結構。

校敬圣 名字字音

“校敬圣”讀音為：  xiào jiào   jìng   shèng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

敬文今不在，碎石入流沙。    <<客題青龍寺門>>    --不詳
敬輿避讒謗，閉門不著書。    <<夔路十賢 陸宣公>>    --王十朋
敬始以念終，君子貴守身。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其八>>    --張栻
匪斯涉游趣，敬慎識官箴①。    <<游虎潭>>    --陸若濟
敬謹曾參氏，臨深履薄如。    <<訓兒童八首 其四 曾子>>    --陳淳

圣朝容隱逸，時得詠南熏①。    <<題雷琴 其二>>    --宋之問
圣心無所隔，空此置關城。    <<奉和圣制經函谷關作>>    --張九齡
內外既相及，圣人空理心①。    <<慈烏>>    --張祜
圣德垂甘露，天章下大風。    <<奉宇文黃門融酒>>    --張說
圣德合天地，五宿連珠見。    <<為秦王制詩>>    --李淵

出圣入神 (chū shèng rù shén) 解釋:指神奇高妙。

柳圣花神 (liǔ shèng huā shén) 解釋:喻指風流女子。

至圣至明 (zhì shèng zhì míng) 解釋:至極。最神圣最賢明。舊時用以稱頌帝王。

神功圣化 (shén gōng shèng huà) 解釋:指帝王的功績和教化。舊時對人君的頌揚之辭。