校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

千 字義解釋和用字五行

千字取名義指成功,清純,溫柔之義;

千字取名寓指心懷寬廣、財源廣進之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了969次。

枝 字義解釋和用字五行

枝字取名義指自信,睿智,大氣之義;

枝字取名寓指生生不息、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1404次。

校千枝 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
千 ：3畫， 部首為十部， 上下結構。
枝 ：8畫， 部首為木部， 左右結構。

校千枝 名字字音

“校千枝”讀音為：  xiào jiào   qiān   zhī qí

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

千日醉不醒，十年味不?、佟?nbsp;   <<賜魏徵詩>>    --李世民
九重麗天邑，千門臨上春。    <<奉和正日臨朝應詔>>    --楊師道
千帆萬帆來，盡過①門前去。    <<襄陽曲>>    --子蘭
千里來游覽，幽情我自知。    <<袁少年詩（猿） 其三>>    --不詳
百度看星月，千回望五更。    <<閨情 其二>>    --佚名

猶有春山杏，枝枝似薄妝。    <<望夫石>>    --劉方平
欲識湘妃怨，枝枝滿淚痕。    <<斑竹>>    --劉長卿
罫布畦堪數①，枝分水莫尋。    <<奉和虢州劉給事使君（伯芻）三堂新題二十一詠 稻畦>>    --韓愈
夾岸復連沙，枝枝搖浪花。    <<蘆花>>    --雍裕之
因愛雪花飛，枝頭巧相映。    <<宜雪梅>>    --方蒙仲

枝外生枝 (zhī wài shēng zhī) 解釋:比喻派生、繁衍而出者。同節外生枝”。

旁枝末節 (páng zhī mò jié) 解釋:比喻不重要。

百拙千丑 (bǎi zhuō qiān chǒu) 解釋:極言拙劣丑陋。

本枝百世 (běn zhī bǒi shì) 解釋:指子孫昌盛，百代不衰。

一日千丈 (yī rì qiān zhàng) 解釋:形容形勢發展極為迅速。

渭川千畝 (wèi chuān qiān mǔ) 解釋:用以言竹之繁茂。

百順千隨 (bǎi shùn qiān suí) 解釋:形容什么都順從。同百依百隨”。

日落千丈 (rì luò qiān zhàng) 解釋:形容景況急劇下降。同一落千丈”。

枝流葉布 (zhī liú yè bù) 解釋:比喻后裔支派分布甚廣。同枝布葉分”。

繁枝細節 (fán zhī xì jié) 解釋:繁多且細小的枝節。比喻事物的瑣細部分。