校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

千 字義解釋和用字五行

千字取名義指成功,清純,溫柔之義;

千字取名寓指心懷寬廣、財源廣進之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了969次。

杰 字義解釋和用字五行

杰字取名義指博學多才,安康,溫柔之義;

杰字取名寓指才能、智慧、品性等方面的出類拔萃。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了587次。

校千杰 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
千 ：3畫， 部首為十部， 上下結構。
杰 ：8畫， 部首為木部， 上下結構。

校千杰 名字字音

“校千杰”讀音為：  xiào jiào   qiān   jié

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

千日醉不醒，十年味不敗①。    <<賜魏徵詩>>    --李世民
九重麗天邑，千門臨上春。    <<奉和正日臨朝應詔>>    --楊師道
千帆萬帆來，盡過①門前去。    <<襄陽曲>>    --子蘭
千里來游覽，幽情我自知。    <<袁少年詩（猿） 其三>>    --不詳
百度看星月，千回望五更。    <<閨情 其二>>    --佚名

杰閣臨無地，仙家小洞天。    <<寄題不礙云軒二首 其一>>    --丁黼
杰人掾夔子，相業光開元。    <<續訪得七人 源丞相（乾曜）>>    --王十朋
杰閣入風云，分明是得君。    <<登楊府風云閣>>    --王遂
幸不生澗底，杰出蒼蒼崖。    <<詠松>>    --吳芾
我祖生文定，杰然繼真儒。    <<實弟以詩來督作會文又因太原侄寄聲欲作不速此文人狂客所為非素所望也今以五絕奉寄雖小阻高興若能從而繹之則有味也 其五>>    --胡宏

百拙千丑 (bǎi zhuō qiān chǒu) 解釋:極言拙劣丑陋。

一日千丈 (yī rì qiān zhàng) 解釋:形容形勢發展極為迅速。

渭川千畝 (wèi chuān qiān mǔ) 解釋:用以言竹之繁茂。

百順千隨 (bǎi shùn qiān suí) 解釋:形容什么都順從。同百依百隨”。

日落千丈 (rì luò qiān zhàng) 解釋:形容景況急劇下降。同一落千丈”。

下筆千言 (xià bǐ qiān yán) 解釋:千言長篇大論。形容文思敏捷，寫作迅速。

一時千載 (yī shí qiān zǎi) 解釋:一千年才遇到一次。極言機會難得。

白發千丈 (bái fà qiān zhàng) 解釋:形容頭發既白且長，表示人因愁思過重而容顏衰老。

倚馬千言 (yǐ mǎ qiān yán) 解釋:倚馬靠著戰馬。倚靠在即將出發的戰馬前起草文件，千言立就。形容才思敏捷。

下筆千言，離題萬里 (xià bǐ qiān yán，lí tí wàn lǐ) 解釋:寫了一大篇文章，但沒有接觸到主題。