校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

建 字義解釋和用字五行

建字取名義指聰穎,陽(yáng)光,魅力之義;

建字取名寓指有建樹(shù)、建立、創(chuàng)建。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了694次。

慈 字義解釋和用字五行

慈字取名義指文靜,活潑,清純之義;

慈字取名寓指和和美美、慈眉善目、仁愛(ài)、孝敬之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1284次。

校建慈 名字字型

校 ：10畫(huà)， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
建 ：9畫(huà)， 部首為廴部， 左下包圍結(jié)構(gòu)。
慈 ：14畫(huà)， 部首為心部， 上下結(jié)構(gòu)。

校建慈 名字字音

“校建慈”讀音為：  xiào jiào   jiàn   cí

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

仗節(jié)朔庭回，建議光明入。    <<上黃端明壽詩(shī)以佇期三入后一品見(jiàn)玄孫為韻 其四>>    --李呂
建茶三十片，不審味如何。    <<贈(zèng)包安靜先生茶二首 其二（補(bǔ)編）>>    --蘇軾
建已老白首，中裙滌必親。    <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>>    --林同
當(dāng)時(shí)鐵輪王，建此七寶樹(shù)。    <<鐵塔>>    --王世貞
建業(yè)孫公子，文如李謫仙。    <<贈(zèng)孫炎>>    --汪廣洋

慈烏色似漆，孔雀尾如金。    <<慈烏>>    --張祜
江南孟夏天，慈竹筍如編。    <<狀江南 孟夏>>    --賈弇
今歲端辰別，慈顏一笑歡。    <<壽成惠圣慈祐太皇太后閤端午帖子 其二>>    --衛(wèi)涇
慈悲乳孫叔，恭敬侍小顛。    <<石竺山二十詠 其十>>    --劉克莊
慈儉不為先，躬行五個(gè)字。    <<桂隱紀(jì)詠四十八首 其十四 詠老軒>>    --張镃

敬老慈少 (jìng lǎo cí shǎo) 解釋:尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。同敬老慈幼”。

敬老慈幼 (jìng lǎo cí yòu) 解釋:敬尊敬；慈憐愛(ài)。尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。

敬老慈穉 (jìng lǎo cí zhì) 解釋:尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童。同敬老慈幼”。