無(wú)柏蘭
-
好聽(tīng)內(nèi)涵
88分
-
國(guó)學(xué)得分
87分
-
星座特征
86分
-
生肖屬相
85分
-
五格數(shù)理
81分
-
傳統(tǒng)解析
83分
簡(jiǎn)體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
無(wú) | 無(wú) | wú | 3畫 | 水 |
柏 | 栢 | bǎi bó bò | 5畫 | 木 |
蘭 | 蘭 | lán | 3畫 | 木 |
無(wú) 字義解釋和用字五行
無(wú)字取名義指睿智,溫柔,賢淑之義;
無(wú)字取名寓指自由自在、沒(méi)有雜念、安寧之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1634次。
柏 字義解釋和用字五行
柏字取名義指財(cái)富,文靜,安康之義;
柏字取名寓指細(xì)心、堅(jiān)強(qiáng)、新旺發(fā)達(dá)之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了822次。
蘭 字義解釋和用字五行
蘭字取名義指博學(xué)多才,陽(yáng)光,賢淑之義;
蘭字取名寓指美好、大雅君子、高貴之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了721次。
無(wú)柏蘭 名字字型
無(wú) :4畫, 部首為一部, 單一結(jié)構(gòu)。
柏 :9畫, 部首為木部, 左右結(jié)構(gòu)。
蘭 :5畫, 部首為丷部, 上下結(jié)構(gòu)。
無(wú)柏蘭 名字字音
“無(wú)柏蘭”讀音為: wú bǎi bó bò lán
有意嫌千石,無(wú)心羨九卿。 <<假作田家詩(shī)>> --上官儀
有業(yè)開(kāi)屠肆,無(wú)名坐餅行。 <<題酒店樓壁絕句八首 其一>> --王績(jī)
浮①生知幾日,無(wú)狀逐空名。 <<獨(dú)酌>> --王績(jī)
無(wú)令棗下吹,便作一枯枝。 <<笙歌 其一>> --李百藥
無(wú)因關(guān)塞葉,共下洞庭波。 <<和樂(lè)記室憶江水>> --庾抱
君王自仁壽,柏葉更稱觴。 <<春詞 其十四>> --毛滂
結(jié)廬臥白云,柏子燒春晝。 <<棘隱壁 其一>> --白玉蟾
柏葉松其身,在時(shí)公手植。 <<遺直堂 其六>> --曾幾
柏寺官聯(lián)謬,萍蹤宦海浮。 <<和姜總管感秋七首 其四>> --虞儔
柏頰糝紅鹽,將心向日縣。 <<葵(戲少日)>> --徐渭
桂軺雖不駐,蘭筵幸未開(kāi)。 <<別人四首 其三>> --王勃
香爐宿火滅,蘭燈宵影微。 <<郡齋臥疾絕句>> --韋應(yīng)物
蘭蘭是小草,不怕郎君罵。 <<蕭宅二三子贈(zèng)答詩(shī)二十首 其十五 馬蘭請(qǐng)客>> --盧仝
松倚蒼崖老,蘭臨碧洞①衰。 <<無(wú)題>> --李德裕
桐露圭初落,蘭風(fēng)佩欲衰。 <<秋思三首 其一>> --陸龜蒙
貞松勁柏 (zhēn sōng jìng bǎi) 解釋:以松柏的堅(jiān)貞勁直,比喻人的高尚節(jié)操。
桂子蘭孫 (guì zǐ lán sūn) 解釋:對(duì)人子孫的美稱。
蕙心蘭質(zhì) (huì xīn lán zhì) 解釋:蕙、蘭都是香草名。蕙草樣的心地,蘭花似的本質(zhì)。比喻女子心地純潔,性格高雅。
渺無(wú)音訊 (miǎo wú yīn xùn) 解釋:指毫無(wú)消息。
暗弱無(wú)斷 (àn ruò wú duàn) 解釋:愚昧軟弱,沒(méi)有決斷。
無(wú)偏無(wú)陂 (wú piān wú bēi) 解釋:不偏向;不邪曲。
無(wú)情無(wú)緒 (wú qíng wú xù) 解釋:沒(méi)有心思,苦悶無(wú)聊。
言無(wú)倫次 (yán wú lún cì) 解釋:語(yǔ)言雜亂無(wú)章。
孜孜無(wú)怠 (zī zī wú dài) 解釋:勤勉努力,毫不懈怠。
孜孜無(wú)倦 (zī zī wú juàn) 解釋:勤奮努力,不知疲倦。
相關(guān)信息
無(wú)柏蘭:使用率和重名率
無(wú)
首字用無(wú)字占67%。尾字用無(wú)占33%,偏用于開(kāi)頭用字。男性占88%,女性占12%,偏男性用字;無(wú)字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
柏
首字用柏字占55%。尾字用柏占45%,偏用于開(kāi)頭用字。男性占85%,女性占15%,偏男性用字;柏字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
蘭
首字用蘭字占53%。尾字用蘭占47%,偏用于開(kāi)頭用字。男性占13%,女性占87%,偏女性用字;蘭字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
無(wú)柏蘭姓名男女比列
叫無(wú)柏蘭,姓名什么年代的人最多
叫無(wú)柏蘭,哪個(gè)地方的人多?
叫無(wú)柏蘭,什么星座的人多?