學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

青 字義解釋和用字五行

青字取名義指自信,大氣,高貴之義;

青字取名寓指青春、朝氣蓬勃、年輕有為之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了722次。

施 字義解釋和用字五行

施字取名義指陽剛,可愛,安康之義;

施字取名寓指心底純良、樂善好施、有愛心之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1384次。

學青施 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
青 ：8畫， 部首為青部， 上下結構。
施 ：9畫， 部首為方部， 左右結構。

學青施 名字字音

“學青施”讀音為：  xué   qīng   shī

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

青溪歸路直，乘月夜歌還。    <<夜還東溪>>    --王績
青山與白云，方展我懷抱。    <<袁長官女詩 其一 摘萱草吟>>    --不詳
朱軒下長路，青草啟孤墳。    <<與獨孤穆冥會詩 其五 縣主許穆詩>>    --臨淄縣主
青樓臨大道，一上一回老。    <<青樓曲>>    --于濆
楊柳東風①樹，青青夾御河。    <<送別>>    --王之渙

天心存愛育，施惠發新春。    <<立（皇帝閣六首　原案：春帖子前六首切韋太后還臨安時事，知為十三年春所進。此六首只敘偃武施惠，而不及太后回鑾事，當非同時所作。且第五首有海國入貢之語，考紹興十二三年均無外國入貢之事，其非十三年立春無疑也。附識于此）春內中帖子詞 其一>>    --劉才邵
誰能面皮皺，施粉又施朱。    <<記小圃花果二十首 其十六 荼蘼>>    --劉克莊
施水功成后，眈眈梵宇深。    <<華亭百詠 其七十九 南庵（堂壁有六祖畫像）>>    --許尚
園林作佛事，施子不少吝。    <<無盡橋>>    --郭印
斗水亦區區，施以法無礙①。    <<和憨山師菩提庵八詠 其六>>    --李流芳

白飯青芻 (bái fàn qīng chú) 解釋:白飯供客，青草喂馬。比喻主人招待周到。

白璧青蠅 (bái bì qīng yíng) 解釋:白璧潔白的玉，比喻清白的人。青蠅比喻佞人。比喻善惡忠佞。

青過于藍 (qīng guò yú lán) 解釋:青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師，或后人勝過前人。同青出于藍”。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

床上施床 (chuáng shàng shī chuáng) 解釋:比喻多余和重復。